我很重要作文600字满分作文_我很重要作文600字左右

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       随着科技的发展，我很重要作文600字满分作文的今日更新也在不断地推陈出新。今天，我将为大家详细介绍它的今日更新，让我们一起了解它的最新技术。

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2.…………对我很重要半命题作文600字左右

3.作文题目（其实，我很重要）。

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       作文标题： 她，对我很重要

        关?键?词： 小学六年级 600字

        字数： 600字作文

        本文适合： 小学六年级

        作文来源： s://Zw.liuxue86

        本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《她，对我很重要》，欢迎大家踊跃投稿。 一个人总会在他的一生中遇见许多人，而对我来说，最好的莫过于遇见一位好老师了。

       　她姓李，有着棕褐色的短发和黑色的明亮双眼，她喜欢穿宽松舒适的T恤衫和运动裤。年纪不大，却有着历经沧桑的老练和云淡风轻的笑容，她主修钢琴。

       　已经记不清是第几次，我来到她的家中，笑着坐到钢琴前，告诉她：“这个星期，我每天都练了2个小时以上，估计这次可以一次通过。”她也笑了，摸摸我的头说：“你长大了，开始懂事了，以后还要继续努力啊！

        ”我点点头，按下面前安静排列的琴键。那年，我12岁　　　她告诉我最基本的乐理知识；她告诉我弹奏颤音时指尖变化；她告诉我连音要流畅而柔和；她告诉我肖邦，贝多芬的故事；她告诉我那些或是安详或是欢快的音乐所传达的美妙的意境；她告诉我，只要你不放弃，钢琴会是陪伴你一生的挚友。

       　她的话语陪伴着琴键的黑白两色交织成为我内心最初的音乐梦想。五年来，和李老师相处的点点滴滴早已注定她在我心中不再是一个毫无分量的导师。她，对我，真的很重要。

       　在我6岁刚开始学琴时，父母请来非常年轻也非常严厉的周老师。她总是没有耐性，几乎是吼着对我说话。我也不喜欢她，想尽办法捉弄她。一来二去，钢琴的学习自然就被弄的很僵。母亲知道后，辞去了那位老师，带来了李老师的面前，她的微笑和温柔伴随我度过5年的学琴时光。我感激我的母亲，更感激给予我这份温暖的李老师。

       　人们常说：“琴童的年少时光是阴暗，是痛苦的。”可我不这么认为，因为我遇到了一个给予我阳光　，给予我雨露的老师，一个对我而言无比重要的人。在12年的人生中，有无数的过路人，而李老师，是第一位副起在前进过程中跌倒的我的人。

       　她，对我，真的很重要

…………对我很重要半命题作文600字左右

        在我的生命中，有一样很重要的东西。它似钥匙一把，打开我关闭的心扉；它如轻风一缕，吹走我无尽的忧愁；它像舵手一位，指引我前进的方向……它就是——书。小的时候，就总听长辈们说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我便好奇的天天捧着一本书看，但我并未从书中找到黄金屋，也没从书中看到什么颜如玉，我觉得好像被欺骗了，便决定不再看下去，但当我真正放弃时，却总是觉得坐立不安，这时我才发现，我已经离不开它了，至此，我便同书结下了不解之缘。慢慢地，我从书中了解到了许多，学到了许多知识。除了课本上的以外，我了解了《上下五千年》中从开天地到新中国成立的所有辛酸历史；我还从《十万个为什么》中知道了大自然的现象以及生活中万千变化的原因……不仅如此，我还从书中学到了做人的道理，以及为人处事的方法。例如，从《西游记》中我看到了做人应脚踏实地，持之以恒；从《三国演义》中我明白了适者生存，朝代更替的亘古不变的真理；从《水浒传》中我找到了兄弟情谊比金坚的实例；从《红楼梦》中我看到了真爱的存在，以及历史的腐败……这些书，都让我受益匪浅。或许，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”我也是因为看了书才知道这些。我最喜欢的作家是奥斯特洛夫斯基，他说过的一句话让我印象很深刻的话，那就是：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”瞧瞧这句话，怪不得人家能写出《钢铁是怎样炼成的》这部名著呢？佩服，佩服！书是我的良师，书是我的益友，书是我生命中不可却的一部分，它已经融入了我的血液，正如那句话：“李白斗酒诗百篇”李白的创作离不开酒，而我的生活离不开书，我感谢造书的人，是他让我的生活变得更多姿多彩。书给我的概念已不在是“知识就是力量”，它使我的生活更加丰富，我无法用言语来表达我此刻的心情，我只能说：“书，你对我真的很重。”

作文 我很重要

        [推荐]2005年中考作文预测20题[2]

        二十一

        面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……

        朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟——》为题 写一篇文章。要求：

       

        1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。

        2、除诗歌外文体不限。

        3、书写清楚，600字左右。

        〔构思纲要点拨〕

        “感悟”后面所填词语可经是动词（动词短语），写对某一种活动的感悟，如“感悟踢球”；也可以是名词（名词短语），写对某一事物的感悟，如“感悟飞瀑”，或对某一段时光的感悟，如“感悟高三”；甚至于可以是形容词，写对事物属性的感悟，如“感悟美丽”，叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟，说明什么是真正的美丽。

        写议论文必须以具体形象为也发点，以对基本一形象的感悟，阐发为主要内容。比如《感悟花芽》可以写自己面对花芽时产生的联想，表述自己“愿做小小的花芽，让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点，然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话，分别引出若干事例——有志不在年高的事例，年小位卑也能为国争光的事例，论证花芽虽小、嫩弱，但历经奋斗磨练，定能催开成功的花朵的道理。

        写抒情散文必须让自己的情感与具体形象（细节）水 *** 融。比如写《感悟高三》，构思时高三学习生活中的一幕幕情景会浮现在眼前。写什么？高三生活最大的特点是什么？可以根据高三生活的一些特点，选取典型细节，在还将有叙夹议中抒发感情。

        写记叙散文或小必须设置情节，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情节（或者说人物的命运）是文章的“感点”，人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”，但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节，在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。

        二十二

        散步的时候／我走直路／儿子却故意／把路走弯／我说／把路走直／就是捷径／／儿子说把路走弯／路就延长

        要求：根据本诗的内容，联系实际，写一篇抒发你对自己的人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。

        注意：1、除诗歌、戏剧外，文体不限。2、题目自拟。

        3、不少于600字。

        二十三

        阅读，已经融入我们中学生的生活之中，于你而言又如何呢？请写一篇文章，可以描述你自己的阅读故事，可以抒写你自己的阅读得失，也可以介绍你自己阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识……

        注意：1、文章要紧扣“阅读”这个话题，中心要突出，2、题目自拟3、除诗歌外，其他文体不限，4、600字以上。

        二十四

        树的年轮，一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印？是春蚕银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩……

        要求：1、题目自拟2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。

        二十五

        请以“歌曲”为话题写一篇文章。

        注意：1、文章内容只要与歌曲有关都符合要求2、可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，展开想像，但不可以写成诗歌；3、题目自拟；4、不少于800字。

        二十六 门

        提示语：门，我们每天进进出出，人的一生也会进进出出各种各样的“门”，但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”；有时摸不着“门”，有时打不开“门”；有时希望关着“门”……它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。

        要求：1、除诗歌外，文体不限。2、内容具体，要运用联想和想象3、不少于600字。

        二十七

        春天，不单是四季之首的名词，春天，与美好在一起。

        挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢微型机。

        孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆……即将告别高中学习生活的你们，处在世纪之交的青年人，又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢？

        请你写一篇作文，倾听自己的心声或讲述“春天”的故事。

        要求：1、作文取材不加限制。题 目自拟2、内容要具体，写现实，想未来都可以。3、除诗歌外，不限文体；全文不少于600字。

        二十八

        梵文《百喻经》里有个故事，说一个愚人要住三层楼，却不让匠人造底下两层。钱钟书先生曾引用这个故事，说明学术研究不能一味追求那种飘飘凌云的空中楼阁。但在文学世界里，空中楼阁又确乎是不可缺少的。我们高一的语文课本里有一篇课文就叫做《我的空中楼阁》。

        请以上面的话题为范围，自所题目，写一篇600字以上的文章。不要写剧本和诗歌。

        二十九

        培根在《谈愤怒》一文中提到；“怒气就好像倾塌的房屋，它在其倒下的地方留下一片废墟。”我们身边常见到发怒之类的人和事，自己也有此类感受。

        请自选角度，写一篇不少于600字的文章，题 目自拟，文体不限（除诗歌外）。

        三十

        生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、板桥、人行天桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；以至边结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。这一道道的风景，可许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会想到什么呢？

        请以“桥”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，其他文体不限。

        三十一

        请以“盼望”为话题 ，写一篇作文。如；海峡两岸的同胞盼望骨肉团圆；年迈的父母盼望出门远行的儿女常回家看看；高考考生盼望接到大学录取通知书，等等。可以记叙、议论、抒情，也可以发挥想象，编故事，内容不限。

        要求：1、题目自拟2、除赞歌外文体不限。3、不少于600字。

        三十二

        也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃。也许你听过雨打芭蕉……这自然的歌声，会引发你想些什么？是你本色的学生生活，还是你倾心自然的一段旅程？是你对自然朴实人生的追求，还是对人类与环境关系的思考……

        请你写一篇文章，注意：

        1、内容必须与“自然的歌声”有关，可以从题干中选择一个角度，也可以选择新的角度。2、自拟题目3、除诗歌外，其他文体不限4、不少于600字。

        三十三

        风，有自然界的有人类社会的；有的可爱可亲，有的可怕可鄙……

        请以“风”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。

        三十四

        人生难免会有许多的遗憾；一个单位，一个社会，一个民族，一个国家也是如此。请你以“遗憾”为题，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，体裁不限。

        三十五

        根据下面材料和要求作文

        “木桶理论”是现代管理科学中的一个概念，一个木桶的容水量取决于最短的那块木板，其他的木板即使长出许多也没有价值，要增加木桶的容量，就必须加长这块最短的木板。

        要求：从这个理论中得到什么启示？联想自己、周围人或社会上的事物，写一篇议论文，不少于600字

        三十六

        美国阿拉斯加一个自然保护区有一种稀珍的鹿种，主人们为了使鹿群不受伤害，将狼、豹野兽捕杀光。从此，这些鹿置于没有任何危险的“安乐窝”中，活动量逐渐减少，体质也越来越差，在瘟疫浒时大量死亡。后来，主人们特意从外地“引进”狼珍稀的鹿群为了生存，整天来回奔跑，体质和生命力逐渐增强。

        要求：请依据提供的这段材料，联系社会生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于600字。

        三十七

        人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所赐，也不是听其自然所能成就的。……若是听其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一样呢？ ————陈独秀

        请以“幸福”为作文内容的范围，写一篇文章。要求：1、自拟题目2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。

        三十八 又是————飘香时

        无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那————的清香……

        1、从花草植物中，任选一种填入所给标题及开关的空白处。

        2、以此为开关，续写一篇600字左右的文章。

        三十九

        阅读下面的材料，以“我生活在——之中”为题作文。

        如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个防止了生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》

        要求：1、从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。2、不要写成诗歌3、不少于600字

        四十

        材料1

        鲜花张开小嗽叭感谢细雨：“是你把我滋润得这般俊俏，这般美丽。”细雨闪着眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”

        材料2 稻田里，一派丰收景象，一个个稻穗长得非常饱实，但它们的头却垂得很低，眼睛总是望着根底。

        要求：1、发挥合理想像，以《如果没有——》为题，写记叙文

        2、记叙的内容要与材料寓意一致。

        3、不少于600字。

        〔审题导引〕

        本题属寓意型材料记叙文。材料的寓意就是记叙文的中心。这两则材料寓意一致。细雨 让鲜花去感谢春风妈妈，因为春风是春的使者；稻穗低头望根，是因为她忘不了这片供给她养料的沃土。于是扩展开去，作为子女，不应忘记哺育我们成长的父母；作为中华儿女，更不应忘记培养我们的祖国。一句话，不能忘根。

我很重要600字作文

        我很重要

        树上没有两片完全相同的树叶，人生没有两段完全相同的旅程。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。我们每个人都是大自然最杰出、最重要的作品，无论美丑，无论老少，无论伟大还是渺小，我们都应该认识到：我很重要。

       　在家庭中，我很重要。我可以在父母疲劳时，送上热茶，带来轻松；也可以在父母悲伤时，送上安慰，带来欢笑；还可以在父母沮丧时，送上鼓励，带来希望；更可以在父母忙碌时，送上关心，带来温暖。难道，我不重要吗？

       　在班级中，我很重要。我可以在开班会时，提出建议，建设班级；也可以在班级活动时，出谋划策，搞好活动；我还可以在学校活动时，出一份力，为班级争光；更可以在管理班级上，自律守规，尽责管理，难道，我不重要吗？

        在朋友中，我很重要。我可以在朋友受伤时，送上问候，带去温暖，也可以在朋友失意时，送上安慰，带去光明，还可以在朋友跌倒时，送上帮助，带去希望，更可以在朋友失落时，送上关怀，带去真情。难道，我不重要吗？

       　在社会上，我很重要。我可以在人们受难时，送上一份爱心，带去光明，也可以在公益活动时，献出一份力，带去温暖，还可以在公共场所，遵规守纪，带去礼仪，更可以在看到不平时，报告警察，带去安宁，难道，我不重要吗？

        请不要为暂时的失意而落寞，请不要为自己的不够优秀而感伤。请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一道色彩，纵然你只有一种颜色，但你也是重要的，彩虹因你而更加美丽！所以，相信自己，让我们大声喊出“我很重要！”

作文 自信很重要 600字左右

        人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺，永无波浪物，它是一条充满艰辛坎坷、曲折，充满挑战，充满挫折的旅途。

        当新的一天又到来时，你是否把自己定格在忙碌中？当太阳升起时，你是否把握信那每一缕阳光？有目标有自信的人，在忙碌中依然能感受太阳的温馨，依然能嗅出生活的七彩光环，因为只有自信才能体验出人生的内涵。

        一个人的生命是唯一的，也是庄严的，这个唯一的生命，你让它辉煌还是黯淡？既然是一次偶然来世走一遭，看花开花落，日出日落，尝试人情冷暖，人间风险，那么年轻的心境只有用实际行动来证明自己的生命是辉煌的。

        因为自信，所以感觉生活美好！当然，一个自信的人，并非事事顺心，事事如意，只是她在灵魂上开了一扇天窗，让阳光从窗口飘进来，即便是阴雨的天，她也学会了创造太阳，那个太阳就是对自己有信心。

        在人才济济的在城市，虽然我很平凡，但我并不渺小，虽然现实很残酷，但我有信心与斗志，纵然是要中跋涉千山万水，踏尽坎坷旅途我也一样以自信的态度去争取婚的所有；纵然前面是暴风骤雨，山洪猛虎降临，我也在所不辞，百折不挠的去力争上游，因为自信伴我上路，所以我信心十足。

        人生需要自信。自信者，可望获得成功；不自信者，与成功无缘。

        乔诺·吉拉德，美国有史以来最著名的销售大王。他出生在美国的一个贫民窟，比人们想象中的还要贫困，在很小的时候他上街去擦皮鞋补贴家用，最后连高中都没有念完就辍学了。他的父亲总是说他根本不可能成才。父亲的打击一度让他失去自信，甚至有一段时间，他连说话都会变得结结巴巴。的是，他有一个伟大的母亲。是她常常告诉乔诺·吉拉德：“乔，你应该去证明给你爸爸看，你应该向所有人证明，你能够成为一个了不起的人。你要相信这一点：人都是一样的，机会在每个人面前。你不能消沉、不能气馁。母亲的鼓励重新坚定了他的信心，燃起了他想要获得成功的欲望，他变成一个自信的人！从此，一个不被看好，而且背了一身债务几乎走投无路的人，竟然在短短3年内被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员”。而且至今还保持着销售昂贵商品的空前纪录——平均每天卖6辆汽车！一直被欧美商界当成“能向任何人推销出任何产品”的式人物。我们能够从他那式的人生中看到：人生需要自信！而从被誉为日本推销之神的原一平的成长生涯中，我们也一样能够看到：人生需要自信。原一平长得身材矮小，25岁当实习推销员时，身高仅1.45米，又小又瘦，横看竖看，实在缺乏吸引力，可以说是先天不足。然而，这一切并没有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，内心时刻燃着一把“永不服输”的火焰，凭着“我不服输，永远不服输！”、“原一平是举世无双，独一无二的！”的超自信自强心态，成功的用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话，最终成为日本保险推销第一人。

        自信，可以说是英雄人物诞生的孵化器，一个个略带征服性的自信造就了一批批式人物。然而，自信不仅仅造就英雄，也成为平常生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻体会。

        因为我的心灵有一种信念在支撑着我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。这一切的结果，决定于我自己坚定的信心，坚韧不拔的意志。

        朋友们，请记住：一定要充满自信，因为人生需要自信，自信让人成功。

作文《我很重要》

        一叶飘零而知秋、只枝勃发而见春，小小的一件事往往能显现出大道理，小小的一个人往往也足以折射出大千世界的人性光彩。我们是大自然最杰出，最重要的作品，无论美或丑、少或老、伟大或渺小，我们都应该认识到：我很重要。

        在家庭中，我很重要，我可以在父母疲劳时，送上热茶，带来轻松；也可以在父母悲伤时，送上安慰，带来欢笑；还可以在父母沮丧时，送上鼓励，带来希望；更可以在父母忙碌时，送上关心，带来温暖。难道，我不重要吗？

        在班级中，我很重要，我可以在开班会时，提出建议，建设班级；也可以在班级活动时，出谋划策，搞好活动；我还可以在学校活动时，出一份力，为班级争光；更可以在管理班级上，自律守规，尽责管理，难道，我不重要吗？

        在朋友中，我很重要，我可以在朋友受伤时，送上问候，带去温暖，也可以在朋友失意时，送上安慰，带去光明，还可以在朋友跌倒时，送上帮助，带去希望，更可以在朋友失落时，送上关怀，带去真情。难道，我不重要吗？

        在社会上，我很重要，我可以在人们受难时，送上一份爱心，带去光明，也可以在公益活动时，献出一份力，带去温暖，还可以在公共场所，遵规守纪，带去礼仪，更可以在看到不平时，报告警察，带去安宁，难道，我不重要吗？

        请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一道色彩，纵然你只有一种颜色，但你也是重要的，彩虹因你而更加美丽！所以，相信自己，让我们大声喊出“我很重要！”

作文“这更重要”为题。600字

        过程比结果重要 我认为过程比结果重要,过程是做一件事情中获得感悟与升华的基石,正是因为有了过程才让生命变得更加精彩,即使结果是失败的,也会成为让人敬佩的英雄.

        一滴水从冰雪消融开始了它的历程,它欢乐的与其他水滴一起汇成了潺潺的小溪,越过了山岗,穿过丛林,流入小河；沿着河流的轨迹跨过高原,走过田野,经过村庄,流入江河；和着滔滔江水欢快的穿过城市,淌过平原,最后汇入大海,得到永生.

        水滴的这一过程,看似平淡,但对水滴而言却是意义非凡的.试想：一滴水很快就会被蒸发,而一河水,一江水,一个太平洋呢?水滴欢快的汇聚在一起,用集体的力量与自然抗衡,无论结果怎样,或被蒸发,或被饮用,或被冲洗.但其过程是值得称颂的,此时的过程我认为比结果更重要.

        1986年,在墨西哥城奥运会上,坦桑尼亚选手艾哈瓦里在参加马拉松比赛进程中受伤,当他缠着绷带,拖着流血的伤腿一瘸一拐地最后一个人跨过终点线时,数万人的会场,全场肃穆,观众起立,雷鸣般的掌声经久不息.那是一个感人至深的场面.虽然此时离枪响已经近4个小时了,天色也渐渐暗淡下来,但人们仍然向这位勇士表达了他们最崇高的敬意.当被问及为什么不索性退出比赛时,艾哈瓦里笑了笑,只轻轻说了一句：“我的祖国派我到这里是要我冲过终点的.”

        这句话与他的名字从此成为奥运会历史上的一个经典,是啊,正是因为这种精神而成就了艾哈瓦里这位令人敬佩的勇士,所以说结果往往不是最重要的,而过程才是重点.

        过程的重要不仅在事物中处处体现,在人的一生中,过程往往也演绎着比结果更为重要的角色.

        人可以平凡的生,平凡的死,但平凡的过程却往往有许多不平凡的经历,这些经历也就是我要讲的过程.譬如,人在童年少年时上学的经历,事业有成的经历.都是你一生所经历的过程,那么这个过程比起结果不是更重要吗?

        飞蛾宁可要生命旅程中这绚丽平淡的过程,也不要轰轰烈烈的豪华结果,这正是因为过程比结果更重要的缘故.

我很重要 作文

        在世界这个浩瀚的大海中渺小的我重要吗？回答：我很重要！因为对于任何一个关心我、爱我的人来说都是重要的。

        我很重要，因为有了我的存在，我的父母开心的生活在了一起，我永远是他们不可复制的孤本，无论他们有多少儿女，我都是独特的一个，如果我不在了，他们就会失去一个儿女。我是让父母开心生活在一起的纽带，他们所做的一切事情都会围着我转，即使吵架也是为了我：吃得多少；衣服穿得多少；功课成绩的好坏等等。这时我会劝架、拉拢他们，让各自想想对方的长处，看看可爱的我，他们就会平息下来。我的好坏决定着他们的情绪，所以我要乖乖的，不让他们生气，做父母的“小甜点”。

        我很重要，因为我的存在，我的朋友得到了友谊。对于我的朋友，我永远是他们真诚和友谊的化身。与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微小的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。朋友不管是锦上添花还是雪中送炭，都充当了朋友的角色。如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。面对这般友情，我还能说说我不重要吗？

        我很重要，因为有了我的存在，被我帮助的人得到了帮助；因为有了我的需求，失业的人得到了一份工作；对于世界，我将来可能为人类的科技做出贡献。因为我的存在，世界会变得越来越美好……

        您好

        我很重要

        很多时候，不是说努力就能立刻得到回报的，我们会有这样的遭遇，那就是我们为了某件事，或者是某个人，付出了很多很多，却不能得到应有的重视和注意，在努力了好几次却都碰的头破血流的时候，我们甚至开始怀疑自己，对于这个偌大的世界，少了一个人，似乎是无关紧要的事情。所以，今天，我们要讲的问题就是：

        我们——简明扼要地说，就是每一个单独的"我"——到底重要还是不重要？

        对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。

        如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蜘蛛般飘荡。

        如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身，以换取我的平安。

        我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。

        如我们先他们而去，他们会：“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。泪水会从日出垂到日暮，会使太平洋为之涨潮。

        面对这无法承载的亲情，我们还敢说——我不重要吗？

        相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再找不到一模一样的成品。而在人生道路上，他们为我们分担痛苦，分享幸福，为我们喜悦，为我们哭泣，面对这般友情，我们还好意思说——我不重要吗？

        我很重要。

        我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我有独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他们的羽毛。我有设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我们的意志向前延伸，直到地平线消失的地方……

        没有人能替代我，就像我不能代替别人。

        我很重要。

        我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。

        是的，我很重要。我们每个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。

        重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的许诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说。只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。就象故事里说的那样，在海潮退去后的沙滩，小男孩努力把身边的每一条鱼扔回海里，旁人说：你又不能就那么多的鱼，再说，大海也不会在乎多或少一条小鱼的。小男孩回答说：可是，每一条小鱼在乎！是的，各位，我们就是那被冲上沙滩的小鱼，也许小男孩还没有来救我们，也许下一次海潮还没有到来，可是，我们必须自己在乎，只有自己去努力，才能够得到机遇的垂青，才能够重新回到大海。

        忘记自己现在的地位和身份吧，比如说自己的排名，毕竟，这已经是过去的事情了，就象一句话说的那样：这个世界上永远有最后一排的位置，但是不会有永远坐在最后一排的人！因为我们对于亲人，对于朋友，对于自己是那么的重要，所以我们要尽自己的一切力量，去为自己争取更好的位置！而现在，我们所要做的就是——让我们每个人都能骄傲的说出来，我很重要！！

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作文题目（其实，我很重要）。

       书对我很重要 从小到大，我接触到的书数不胜数，从课本到文学、武侠、课外参考书……书，伴随我成长。 婴儿时代，书对我来说，也许是一种玩具，也许是摆设品，喜欢读书的父母常常用书来哄我玩，我真正意义上接触到书，是在我周岁那天，父母摆了一床的东西，让我抓周，望着满床各种各样的好东西，我竟毫不犹豫地抓去了那本床上唯一的书，父亲那时就说：“这孩子与书有缘。”从此以后，书与我就分不开了。 记得小时候，我常常生病，一挂水就挂上大半天，母亲为了在挂水时分散我的注意力，常常事先带上几本小画书，不厌其烦地读给我听。渐渐地，我也能背了出来，再渐渐地，通过这些小画书，我认识了许多的汉字。记得有一次在幼儿园，我把黑板上的字结结巴巴的读了出来，幼儿园的阿姨惊讶我能认识这么多的汉字，而我在受到表扬的同时对书更感兴趣了，边看书，边识字，边懂得了许多道理。 终于到了上学，学校的课本让我增长知识，但那课外书更加吸引我，通过书，我知道了许多乐理知识；通过书，我知道如何欣赏祖国名画；通过书，我知道了许多奇人异事…… 一本本的书从我手中过去，一个又一个的故事展现在我的眼前，一条又一条的道理映入我的脑海，一种又一种的憧憬从我的心头涌出，这都是书带给我的渊源，这都是书带给我的奇迹。 我离不开书，书伴随着我成长，书看着我成长，书引导着我成长。我相信，在我的一生中，书将永远伴随着我。

       17岁，含苞待放的季节；17岁，反抗强烈的年龄；17岁，却也是走向成熟的人生之路。感谢上天，能让我的人生与一群17、8岁的青春少年们联系在一起。我，是一位园丁，而学生，是我的；我，是一口水井，而学生，是我的乡亲；我，是一阵春风，而学生，是等待复苏的大自然万万千千--我，是人民教师；我很重要！

       教师，是一种神圣的职务；身为一名微机教师，我的义务就是让我的们尽可能多地吸收我的营养，这也是我的梦想。然而，当我一次次地走上讲台，用我的微笑去换得同学们的热情，用我的认真去换得同学们的专注时，我发现，我错了。微机课上，不是有同学在说说笑笑，就是有同学低头睡觉。他们会每节课偷偷上网聊天，却不会仔细的制作一个网页；会常常打开不适宜的网页，却从不会将我的口述记在心里。我不止一次的责问自己，“是我错了吗？是我的教学风格很不好吗？为什么同学们都不接受我呢？”也许，在同学心中，信息技术可有可无；在他们看来，我一点都不重要。

       怀着心中的疑虑，我仍一次次的踏上讲台。无论如何，我要对我的课程负责，对我的学生负责。在他们心中我重不重要？我不知道；可直到那次，一位女生给了我肯定的答案。

       那是新学期伊始的一个黄昏，下午下了最后一堂课，我正打算收拾备课笔记回家，这时，一位女生在办公室门口转来转去，看到我后惊喜地跑了进来。我很疑惑，她是我的学生，可我不知道她的名字。她冲我微微一笑，轻轻将上半学期的考试题取出，问我：“老师，您能帮我解释以下这道题吗？”我惊奇的看了看，是一道发邮件的题目。因为题目表述不清，所以她对于邮箱地址模棱两可。虽然这是一道信息技术题，但是它与平时我所讲的毫无瓜葛，因为，她是没有理解题意，而不是不会书写邮箱地址。当然，我还是对这位学生充满了感激，我轻轻地抚摸着她的后背，和蔼地说：“这是题目表述的问题，你做的其实很对！”“哦，原来是这样……”我看到学生有所深思，又安慰她，“这一分其实你可以得到。”当我在畅想她会多么高兴时，我发现我又错了。她的话语值得我的深思。她摇摇头，“分数无所谓，我觉得关键是我弄明白了一个问题。谢谢老师！我真希望将来我的基本能力科能得高分--它那么重要！……我去吃饭了，谢谢老师！老师再见！”我怔住了，被她的认真，被她的严谨，被她的持之以恒。我不知道漫长的期中，她会不会时时拿出这道题，四处询问；我想不到，我也无需知道了。感谢这位女生，她让我明白了一个道理--在同学心目中，我一直都很重要！

       是的，我很重要。过去，往往我抱怨了太多而迷失了自己。我只看到了个别不愿学习的学生，却疏忽了绝大多数同学还是在认真对待的。基本能力科，仍然可以决定他们的人生。身为一位信息技术教师，我感到的不仅仅是自豪，更多的还是一种使命--我很重要！我这样认为，学生也这样认为。

       是啊，学生们认为我很重要，把我看作烈日下的遮阳伞，看作寒风中的保暖衣，看作人生路上的指向标。正是这样，我就需要更加认真的做好我的工作，去赢得他们的信任。路在脚下，任重而道远，与这一群17岁的孩子在一起享受生活，我付出过，我同样收获了！

       今天关于“我很重要作文600字满分作文”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。