短篇作文大赛一等奖怎么写_短篇作文大赛一等奖怎么写的

短篇作文大赛一等奖怎么写_短篇作文大赛一等奖怎么写的

       接下来，我将为大家详细解析一下短篇作文大赛一等奖怎么写的问题，希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面，让我们来探讨一下短篇作文大赛一等奖怎么写的话题。

1.作文比赛作文

2.征文比赛写作文500字

3.作文比赛作文怎么写作文

4.孩子写作文获奖感言

5.作文比赛的获奖感言

6.求新概念作文大赛一等奖选手李念写的《想一个人》全文！！

作文比赛作文

       　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的作文比赛作文，希望对大家有所帮助。

作文比赛作文1

       　随着紧张的气息，我走进吴江图书馆的大门。也许你想问：你来干吗呀？那我可以郑重地告诉你，我来参加“故苏晚报杯世茂运河城，第八届小荷现场作文大赛”！

       　走进电梯，袭来的是一阵紧张的气息，我按了“4”，“叮当”一声，电梯门开了。我走了出去，东看看，西看看，瞎走走到了第一考场前，双眼紧盯着“参赛者名单”，“唉，没有我的”我失望的说。“再去别的考场看看吧！”妈妈边走边说。我来到了第3考场，“有我的了！”我高兴的说。“那你进去吧，我走了！”妈妈说。

       　我走了进去，一看，才几个人。大约过了10分钟左右，大部分人都来了，我又一看，嘿，周曦也来了，她正好坐在我后面！不一会，考官来了，她给我们发下了试卷，我瞪大了双眼，哦，原来是写《“遗忘城”丁丁xx记》，啊！正好，写想象作文我拿手啊！于是，我拿起笔来，认真的写着……

       　50分钟过去了，我写好了。便认真地检查着，一遍一遍，又一遍……

       　这时，有位女同学交卷了，而我旁边的女同学说我交，她也交，可我不敢，怕奶奶还没来。这时，她交卷了，我想：她们都敢交，为什么我不交呢？于是我交了卷，走出了大门，迎面而来的，是一阵阵飒飒的寒风吹来……

作文比赛作文2

       　在这次口头比赛中，我虽然只获得了三等奖，但是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：

       　我明白了口头要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在书上背了一篇，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。

       　另外，你的口头如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。

       　这次比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。

作文比赛作文3

       　昨天上午，老师告诉我们一个好消息，中午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

       　好不容易熬到了中午，来时把参加拔河比赛的同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。我们来到操场，只见一条又大又粗的绳子压操场中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条，红布条上系着一把钥匙。谁能把钥匙拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。只听裁判大声一喊，双方队员抓起了绳子。

       　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始，双方都使出了吃奶的力气。只见金萍拼命地向右，又白又嫩的脸都变成了红红的番茄。钥匙一会向我们这边移，一会儿又向对方这边移。

       　“四（1）班！加油！”傅昕宇使出了100分贝的嗓门；差点没把我们的耳朵震聋。

       　渐渐地，渐渐地，钥匙向我这边移动，他们怎么也拉不回来了，第一战我们胜利了，大家个个欢呼雀跃。

       　第二战开始了，同学们个个憋足了劲，使尽全身力气，拼命往后，拉。嗓门最大的我也帮忙喊“加油加油……”，大家团结一致，经过了几分钟的战斗，我们终于赢了。

       　今天，我们过得很开心，从中让我明白了一个道理：做任何事都要努力，只有努力了，才会成功。

作文比赛作文4

       　星期五，爸爸来接我，说；让我去参加什么作文比赛。

       　我的心情一下子紧张起来，心想：我肯定写不起来！爸爸说；没关系，重在参与嘛。可我的心情迟迟还是不能平静。

       　到了晚上，我就是睡不着，想；我会落后吗？比得上吗？会写的长吗？我感受到了可怕。

       　爸爸看我这样子说；你去电脑上查查作文资料，有什么好的作文，看看，或许对明天的作文比赛有帮助。我马上从床上爬了起来，开始查找，这个好，这个精彩，这个好看。我看也看不完，电脑里实在有太多的好作文了。

       　第二天，我和爸爸来到比赛的现场，那里人山人海，真的是很多人去参加比赛，我们班的同学也有去参加的，他们和我都是在同一个考场。开始发卷了，我写得很长，大概是昨天看了作文的原因吧！

       　不知道会不会被选中，如果没有被选中也没有关系，因为我参与了整个比赛过程，我的心情还是很快乐的。

作文比赛作文5

       　我是爸爸、妈妈独一无二的宝贝，但是缺乏自信，每当遇到挑战或困难时，都会紧张、焦虑，不自觉的鼻酸，嚎啕大哭。

       　记得第一次参加校内的作文比赛，我非常焦虑不安，幻想着稿纸一发，我的脑筋会一片空白，无从着手写作。想着想着，眼泪竟就不自觉的在眼眶里打转。细心的老师看见我忧郁的模样，递给我 一张她设计的小卡片，上头写着：“遇到挑战时，要试着接受它、面对它，进而解决它。”握着卡片，我好感动！告诉自己要勇敢面对，以笑脸迎接挑战。比赛当天，我带着老师的勉励，以平常心面对。当稿纸一发，“我的零用钱”五个大字映入眼帘。我谨慎审题，文思泉涌，脑海里浮现许多自己的经验，于是，我把这些情感一古脑儿的诉诸文字，写满了两大张稿纸，顺利的完成比赛。成绩揭晓当天，我兴奋的睡不着觉，因为我勇夺第二名的佳绩，师长和同学纷纷对我竖起大拇指，频 频称赞，大家的掌声和喝采给了我最大的鼓励。

       　现在的我喜欢写作，在老师的用心指导下，曾经得过全国运动会征文比赛的佳作，我期许自己将来能成为一名作家，分享亲身经历的过程，写出更多鼓励人心的励志书籍，让读者能一看再看，回味无穷。

作文比赛作文6

       　体育课上体育老师组织了一场拔河比赛，班级里的同学分成了两组。比赛开始之前，同学们一个个摩拳擦掌进行热身活动。有的同学正在压腿，有的同学扭了扭腰，有的同学活动脚腕手腕，同学们热情很高，看起来兴趣盎然。

       　“准备好了吗？”体育老师拿着哨子吹了一声，同学们纷纷走了过来，“准备好了。”老师将绳子中间系上了一个红布条，双方队员一个个抓着绳子，随时准备开始。随着老师的一声哨响，拔河比赛开始了。只见同学们一个个使出浑身力气，用力地向后拉。你瞧，小军的双手紧紧地抓住绳子，咬紧牙齿，满脸通红。他的身子倾斜着，双脚紧紧地抓着地面。这时领头的同学开始喊起了口号，“一二——一，一二——一”同学们也跟着他一起喊了起来。我们这队的同学就像是加满了油的汽车一样跟着节奏使劲向后拉着，绳子中间的红布条逐渐向着这边倾斜。我们越来越有劲，同学们用力一拉，终于对方泄气了，我们赢了。

       　比赛结束了，同学们一个个满脸通红，豆大的汗珠从额头滑落下来，同学们欢呼雀跃着，一个个鼓着掌为自己欢呼。这真是一场激烈的比赛。

作文比赛作文7

       　今天，我们在快乐作文课堂上玩了一个非常有趣的游戏——贴鼻子比赛。

       　游戏规则是：同学手握鼻子，蒙着眼睛转三圈，然后走向黑板，把手中的鼻子贴在娃娃的脸上。每轮按准确程度排名加分。

       　游戏开始了，第一轮上场的是我和李睿桐。我和他心里都有点紧张不安，但还是笑容满面。我和李睿桐石头剪刀布，我赢了，所以我先来。老师用布把我的眼睛蒙着，又转了三圈。我小心翼翼地向前走，先撞到了桌子，又摸到墙，之后摸到门，最后摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。

       　第二个上场的是李睿桐，老师蒙上他的眼睛，转了三圈。他有点晕头转向，他走着走着撞到了桌子，然后才摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。

       　我又上去第二次，我这次的心情比上一次轻松一些。老师蒙上我的眼睛，我向前走去。同学们在下面七嘴八舌地喊，有的喊往左，有的喊往右。结果我像进入了迷宫一样，最后将鼻子贴到了窗帘上了，同学们哄堂大笑。

       　今天，我真开心。因为和同学们一起玩了一个最有趣的“贴鼻子"游戏。

作文比赛作文8

       　令人期待已久的拔河比赛终于就要开始了！我们昂首阔步走到早已人山人海的操场上，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试，期盼着能取得胜利。

       　哨子“嘟”的一响，拔河比赛开始了。

       　他们有的半蹲着，拉紧了绳子，不时往后退；有的弓着腿，铆住了劲拉；有的弯着腰，一脚在前一脚在后，使尽了吃奶的力气拉。“一，二，三，拉！”同学们异口同声的喊着口号拼命拉。我们的脸涨得像个红通通的苹果。突然，对方猛地一拉，系在绳子上的红领巾便过去了一大半。这下怎么办？难道就这样输了？正在我一筹莫展的时候，我的脑海里响起了比赛前班主任对我们说的话：你们要通力协作，同舟共济，才能赢得比赛。于是我和同学们齐心协力终于又把红领巾拉了回来。这时，我的身上像灌了铅似的沉重，但想到这是在为了班级的荣耀而努力，身体就如同打了生命剂般，又了充满力量。拉拉队队员在场外跳啊叫啊，不停地为我们加油。我们离胜利越来越近了，还剩50厘米……40厘米……30厘米……20厘米……

       　体育老师猛挥了一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴们跳啊笑啊，沉浸欢乐之中。

作文比赛作文9

       　星期四，语文老师发下来一张作文卷子，说：“这是《快乐读写现场写作》的初赛试卷，有兴趣的同学可以参加！是用给出的词语现场写一篇作文。”我从没有尝试过用这种方式写过作文，便跃跃欲试。

       　回到家，我看了一遍老师给的词语：丝围巾，长柄伞，小袋鼠，兔子，枯井……我看看这些似乎没有关系的词语，提起笔就写了起来。

       　一小时后，一篇作文就跃然纸上，我看了一遍，感到格外满意。

       　第二天，我把作文交给老师。不一会儿，老师宣布了进入决赛同学的名单：刘子恺，申亚其……我居然进入了决赛！哦！老师告诉我们，第三节课决赛。

       　第三节课到了，我拿着一支笔冲进考场，老师发下卷子，嘻！又是一群简单的词。我大笔一提，“刷刷”飞快地写了起来。当我写完的时候，我数了数作文的字数，哇！700字，胜利在望了！

       　可是，当发奖的时候，我信心十足地站在操场上，等着一等奖。可我听到“刘子恺，二等奖的时候，我暗暗吃惊！后来，我才知道：我的作文写的好，但是我的字写得太难看，所以一等奖没份，只得了二等奖。

       　哼！等我把字练好了，得个一等奖给你们瞧瞧！

作文比赛作文10

       　今天早晨七点钟，我就起床了。上午，我要去参加“苏报杯”。

       　八点一刻，我来到了考试地点——胥江实验中学。我很快就找到了我的考场。我到考场的时候，很多人都来了。我先签到，然后就去找座位了。我发现我们的座位竟然是可以随便坐的。我找了一个靠边的位子，坐下等待考试的开始。

       　铃声响了，监考的志愿者把试卷和草稿纸发给了我们。我拿到试卷后，先审题。这次考试一共要写两篇文章，第一篇是看图写对话，要求不少于八句话。我很快就写完了。

       　第二篇文章是让我们谈谈我们理想中的周末，120个词左右。正好类似的文章我前几天就写过，我的印象还很深刻。我写完后，时间还很多，我就数了数我的词数，一共167个。接着，我检查了一下我的单词有没有拼错，有没有语法错误。

       　九点半到了，我就交了卷子，离开了考场。

作文比赛作文11

       　“加油！加油！”今天的操场异常热闹，因为，那儿正进行着一场激烈的拔河比赛。

       　我们班二十位身强力壮的同学代表我们班参加比赛。我们的对手很强劲：301班的史凯楠个子高大，像个六年级的同学；305班大力士很多，个个都人高马大。尽管这样，我们还是很有信心的参加了比赛。

       　终于开始比赛了，队员们都精神抖擞的上了“战场”。裁判员一身哨响，坐在凳子上的我们就坐不住了：有的站在凳子上，为队员们呐喊助威；有的挥舞着红领巾，大声喊着加油；有的甚至还跑到参赛队员身旁，更加响亮的喊加油。拉拉队员这么激动，参赛队员当然也不能让我们失望，他们更加卖力的.拉绳子，绳子上的彩带一会儿向我们这边来，一会儿向他们那边去，好像在跳华尔兹。我们拉拉队员见快输了，连忙又大声的呐喊起来。参赛队员也使出浑身力气，拼命的拉绳子。不一会儿，彩带就朝我们这儿飞了过来。“耶！我们赢了！”我们互相击掌，开心极了。

       　就这样，我们这么一拉又一拉，拉出了第一名的好成绩！我们紧紧地拥抱着，异常激动。

       　通过这件事，我悟出了一个道理：只要努力，就能成功！

作文比赛作文12

       　童年像一座彩虹桥，在走过这座桥的过程中，总会遇到一颗又一颗闪烁的宝石，而这些宝石是我生命中最珍贵的财富！

       　记得有一次，我们家开联欢会。联欢会真精彩啊！可我总想着压轴戏——比赛吃桃子。我正想着，外公对我说：“跟我摘桃去！”

       　我和外公走向桃园，这里很美。桃树枝叶繁茂，翠绿的叶子遮住了红辣辣的阳光，我心底一阵清凉。呀！我看见了一个水灵灵的桃子，它半边是粉红色的，可粉中掺着红，而另外半边是绿色的，有点生脆的感觉，细细一看，那是**的，这时，一股软软的甜甜的感觉从我的心里漫出来，浸透五脏六腑。喊外公，可抬头一看，外公早爬上树了，他对我喊道：“快来！”我跑过去，接过桃子。啊！这又红又大的水蜜桃正在对我笑呢！这时，迎面吹来的风都是甜丝丝的。接过一个又一个桃，塑料袋越来越沉。当最后一个桃子把袋子填满时，我们收工了。

       　吃桃子比赛开始了！我一马当前，抢过两个桃子，哗哗地洗了几下便咬了下去，正可谓狼吞虎咽。两个哥哥也不甘示弱，他们共吃了7桃子。就这样，桃子被我接二连三的吃掉。最后清点桃核时，我仅以2个之差赢了哥哥们。今年的“桃子之王”是我喽！

       　这件事永远会是我的那座彩虹桥上的一颗有趣的宝石。

作文比赛作文13

       　在三年级的时候，因为受到詹老师的鼓励，加上日记、作文多次得到佳绩，所以我曾代表班上参加校内作文比赛，那真是一次难忘的经验啊！

       　比赛当天，我到了考场，才知道已经开始比赛了，我连忙看黑板上的题目：“ 我的零用钱”，我顿时傻眼，因为我根本就没有零用钱，像这样的题目该怎么写才好呢？我绞尽脑汁，想了又想，终于想到一个好办法，那就是：如果我有零用钱，我会拿来做什么？一想到办法，我立刻文思泉涌，写了好多行，大约过了半小时，我就写完了。然后，更奇怪的是，我瞄了一下后面比我早来的同学，没想到他竟然才写四行而已，这时，我的心情顿时轻松了起来，于是我就把作文交给老师，然后，我就去享受美好的下课时光啰！

       　一个礼拜之后，成绩揭晓，我得到了第三名，真是出乎意料之外，令我惊喜万分。经过这次的比赛，我觉得以后碰到任何的状况，都要沉着面对，全力以赴，说不定会有意想不到的收获喔！

作文比赛作文14

       　在这次口头作文比赛中，我虽然只获得了三等奖，但是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：

       　我明白了口头作文要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在作文书上背了一篇作文，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。

       　另外，你的口头作文如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。

       　这次作文比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。

作文比赛作文15

       　“老师，我要参加作文比赛！”当王老师在课堂上问他是否想参加学校“作文比赛”当候选人时，我告诉自己勇敢地说。“作文比赛”一直是测试自己的写作能力，挑战自己，不必紧张地在大家面前说演说的比赛之一，所以我总是把握机会参加。

       　第二天，老师给全班看了“名言佳文大全”的网站，不仅有各种各样的名言佳文，还有助于逐一分类鼓舞人心、智慧、友谊、幸福……琳琅满目，看不完。回家后，我写完作业，抓住时间，迫不及待地上网。哇！哇！哇！真是名副其实的“大全”啊！说“宝库”，我想也不为过！我拿起笔记本和笔，开始一个接一个地写实用深刻的好句子，一边写，一边背，希望能学习，星期五的比赛派上用场。

       　时间过得很快，简单的学习刚刚结束，作文比赛的日子就到了。中午吃完饭后，我屏住呼吸来到比赛场所，看到各自写得很好，手胸成竹的样子，使我紧张的心情更加不安！我对自己说:“加油！加油！全力以赴吧！”但是，这次的主题是大家意想不到的“如果明天是世界末日”的话，这确实是个难以发挥的主题。没关系。我在规定的时间内写完了这篇文章。

       　我没有在文章中使用背诵的名言佳文，但它深深地印在我的脑海里，这也是这次参加比赛的额外收获吧

征文比赛写作文500字

       1. 怎样才能写好作文大赛得奖

        一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二：第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花.（二）要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征.这样，写出的文章就有血有肉.（三）要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅.因此，有必要建立“思想库”.方法有二：第一要善思.“多一份思考，多一份收获.”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等.总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容.。

2. 怎样写出好的获奖作文

        一、认真审题，明确题意

        仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好作文最关键的第一步。

        二、确定中心，选好材料

        在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。

       

        三、列好提纲，确定详略

        确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。

        以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。

        在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩。

        一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。

        二、直接代入法。考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

        三、将错就错法。在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

        四、编拟提纲法。考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给大作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

        五、留空凑扑法。考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。

        六、回扣标题法。不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。

        七、照应开头法。无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。

        八、画龙点睛法。在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施。

3. 怎么才能写出一篇得奖的作文呢

        内容新是一篇文章的闪光点，要使其观点亮，那么必须：

        1、不能人云亦云。

        前几年有一篇以“情”为话题的作文，我们有位同学在文中大胆的把悲惨身世铺写到纸上，这篇作文以“惨”获得阅卷老师的同情，得到高分。

        可不幸的是许多后生受其影响，若遇到类似的话题，他们不惜自残，想以此骗取老师的眼泪，获得高分的赏赐，孰不知我们的老师早就看烦了，他们不但不给高分，反而觉得现在的学生不可理喻，太缺德。

        有一年中考作文是以“合作”为话题作文，有位考生就脱离了俗套.他现场捕捉猎物，以他人抛纸团，用脚掩盖，几位同学精诚合作，骗过监考老师为素材，写出了一篇一波三折的文章，获得满分，这种同中求异之法很值得借鉴。

        2、要有时代感。

        这种做法就像我们政治老师在研究中考时事政治一样，如何在众多事件中找出要考的内容，做到稳中求胜呢？

        那么，这就需要有睿智，作文也是这样。

        如以“环境”为话题作文，我们有些同学很快就会想到现在所提倡的“珍爱生命，呵护健康”这一现实问题，于是就用寓言的形式写风沙缠绵吞月牙（月牙泉），风沙亲亲填绿洲（罗布泊）。文中虚拟一个个性张扬的风沙，他肆无忌惮，践踏生命。让读者读后认识到珍视环境就是珍视健康，珍视健康就是珍爱了生命。

        二、文体新。

        过去我们的作文大多是采用三段式："开头好，中间草，结尾宝"。随着新课程改革在各课改试验区的推进和学生的主体参与，考生的个性得到张扬，思维得到拓宽，文体也以全新面貌展示于众。

        如以“爱”为话题作文.

        有位考生就采用排比式开头作文，文章气势磅礴，强烈震撼读者心灵。

        另外也有同学以应用文的形式出现。如写一份合同，一封书信，一篇演讲辞等用此来展示自己的深爱及思想。

        2004年湖南一位考生就以演讲辞的形式出现，令人耳目为之一新。文章开篇用一个故事引出“家庭教育”的话题，紧接着列举了家长在教育子女的过程中存在的种种错误做法，深刻地指出了这种家庭教育的危害性，结尾发出呼吁，表明作者的见解，具有很强的感染力。

        三、语言自我。

        阅卷老师都是有一定文学素养的，闲暇之时好读书，写文章。如若你在文中整段引用别人所写的精美语句，这些语句正好是我们的老师了如指掌的，那后果就不言而喻了。

        高尔基在写一首长诗《老橡树之歌》时，下了很大的功夫，阅读了大量的意大利和英国的诗歌。为了使诗“美”起来他从读过的意大利和英国诗歌中挑选了许多诗写进《老橡树之歌》，尔后非常高兴地把这首诗寄给著名的作家柯罗连柯，可是出乎意料，柯罗连柯读了诗之后，只有一句回话：“请您用您自己的话，写您自己看到的东西吧！”

        的确不错，叙的是自己要叙的事，抒的是自己要抒的情，发的是自己要发的感慨，所以一定要用自己的话，只有这样文章才运笔自然，情感才流露真切，才能使读者为之动容。

        综上所述，

        要想在中考时作文获得高分，考生就必须做到同中求异，同中求怪，同中求奇，同中求精。以“异”、“怪”、“奇”、“精”的面目把文章展示给阅卷老师，只有这样文章才会发出璀璨之光芒，才能摘取考场里的桂冠！

4. 语文作文怎样写才能得到高分

        作文考察的是平时功夫，临时抱佛脚往往是不太灵的。

        但是，现在是火烧眉毛，再下功夫都来不及了，抱抱佛脚也是需要的。为了让同学们有更多的信心更大的决心走向中考语文考场，本文特提出以下建议，当作应急攻略，供同学们参考。

        一、拿到作文题引（或题目）以后怎么办？ 首先要看清楚作文题给了你一些什么材料，是图画，还是几段什么文字？不管是什么，一定要把它看懂，因为这是你写作的方向和范围；然后再看题引要求你做什么，这一点非常重要，你一定要弄得非常清楚明白，不能有错误和偏差，它是你的作文能得多少分，甚至能否得分的关键；因为一旦你弄错了，接下来你所做的一切都是瞎子点灯。总之，你一定要在抓紧时间仔细把它弄清楚后，才能动手写作。

        明确作文要求的同时，你要迅速调动你相关的知识和写作素材积累，把它和这个要求很快对应起来；并根据要求和素材积累，选择一个角度去写这篇文章，你可以用题引中的提示进行写作，也可以围绕题引的方向和范围自选角度来构思文章。这篇文章总的内容、轮廓、结构是怎样的，你要在心中或者简要的提纲中形成并勾画出来；然后为你这篇构思中的文章取一个恰当、得体并力求生动、感人的题目。

        注意恰当、得体是前提，想不出生动感人的题目也不要在这时花太多的时间，具体的写作过程中说不定一个更好的题目一下就跳出来了。一个好题目也很重要，它有时能激发你的创作灵感，使你写出来的文章如行云流水；而且有时也能打动阅卷的老师，给你一个非常可观的分数。

        不过这要看你的语文素养，不要刻意为之，以免弄巧成拙。具体说来，应该从题引和你这方面素材积累的结合点上去拟题目，甚至抛开题引完全从自己的素材和文章立意的需要出发来拟题目，只要相对你要写的文章而言是个好题目就对了，而你的文章必须符合考题的要求。

        二、写作时要注意的几个问题： 1、选择一种适合的文体。 作文题引中常有“文体不限”的说法，它的意思是对全体考生而言，各写各的文体都可以；也包含不必太拘泥于文体的界限，并非记叙不能议论，议论不能说明。

        但是这也不是说我们作文可以完全不管文体，写出一篇文章来四不象，而是在一种文体之中根据需要可以运用多种表达方式，如话题作文就比较适合夹叙夹议。选择的标准则是要根据考题的需要、自己素材的适合以及自己的写作擅长。

        2、激活自己的积累素材。 尽管作文命题者会充分考虑使考生有内容可写，但考试时仍有部分同学不知写什么才好，有这样困难的同学可以做一下这样的准备：一是对话题进行多角度网状式的思维训练，如拿到以“美”为话题的作文，我们不必急于去寻找美的具象，而应当看看可以从哪些角度去审视美、表现美，这样我们可以快速链接到人美、景美、艺术美、生活美等，再从人美链接出美的外貌、美的服饰、美的心灵、美的行为、美的细节等，景美可以链接出自然风光美、城市园林美、古今建筑美、家乡变化美、校园环境美等，以及所有这些美的原因、过程、结果等等，层层散发开去，就很容易激活我们的积累素材，解决写什么的问题。

        二是对积累素材进行与写作要求对应式的梳理排列，遇到什么话题用什么素材；反过来我的每一则素材，可以适合哪些话题。例如自己（或别人）曾经有过一次受朋友伤害的经历，本想报复，但最后选择了原谅，反而感到轻松愉快，又重拾了友谊。

        这样的素材既可以写“宽容”一类的话题，也可以写“选择”一类的话题，还可以写“快乐”一类的话题，只要把握好重点，就能写出一篇好文章。三是即使在考试之前，也要每天看报、听新闻、读一点课外书，这样便于为我们的写作找到鲜活的素材使文章写得时尚，让老师从你的作文中看到你关心时事的良好素养，赢得作文的高分。

        3、确定一个好的切入角度。 确定一个好的切入角度是构思新颖的具体体现，是文章出彩、教师给分的重要依据，同学们应该好好用心。

        怎样才是一个好的切入角度呢？第一、要尽可能的独特。文章是个性化的产物，最忌千人一面的东西。

        如，写〃非典〃带给人们的灾难、恐慌，医务工作者的勇敢，这是客观事实，多数同学都这样写。可是有的同学则另辟蹊径，用逆向思维写〃非典〃不仅给我们带来灾难、恐惧，也让我们对传统陋习、不健康的生活方式进行反思，在这方面出现的新事物、新景观，对社会发展的积极影响，这就独特了，有了新意。

        第二、切入点要小。话题作文为我们提供了广阔的写作空间，有的同学觉得有很多东西可写，于是定了一个大大的题目什么都想写一写，结果面面俱到，内容空洞、概括，不深入、不具体。

        反之，如果选取一个小的切入点，对自己所用的材料进行深入挖掘，写具体，写深刻，能够以小见大，往往能够写出好文章。 4、文章要写出层次感、立体感。

        这是说我们在运用单一材料写作时，要注意把故事情节写得曲折、波澜起伏，既可顺叙，也可倒叙、插叙；既可欲扬先抑，也可写喜衬悲。写出它的发生、发展过程，不要一下子写到结果，使文章无法展开。

        如果是选择几个材料来写作，则要注意安排的层次性，要由浅入深；要注意材料的对比性，在对比中体现。

5. 写作文怎样才可以拿高分

        一、要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。

        许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是 他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文， 也必须花大力气积累作文材料。

        作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的 仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收 集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”

        这段话中说的前两个仓库正是同 学们写好作文应必备的。 1.积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。

        同学们写日记的通病是 记流水账，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细 观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养 成一种习惯。

        刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品 里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” 2.积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结 合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。

        如果每段摘录用一张纸片， 就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。

        记忆力再强，时间长了，要记的内容多了， 总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且 翻阅起来也很方便。

        所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并 无统一标准。

        一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的 对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的 出处也是必要的。

        不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。

        有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达 1500 多种；列宁写《哲学笔记》， 直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成 为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

        二、要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎 样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还 很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。

        下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具 有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。 1.先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。

        2.先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事 3.先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 4.先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。

        5.先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 6.先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。

        7.先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。 以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低 到高、由拙到巧是一致的。

        至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一 刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模 仿创造再模仿再创造，也未尝不可。

        三、要养成良好的写作习惯 同学们从小学进入初中后，作文训练踏上新的历程，要特别注意培养自己良好的写作习第 2 页 惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参 考。

        1.“天天动笔，多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚 持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。

        这的确是经验 之谈。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许 多作文素材。

        2. “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定 要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。

        长期从事写作的人动笔前 也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。 3.“默诵文章初稿”的习惯。

        古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是 “看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语 气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。

        4. “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也 是所有文章高手的经验。

        如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。 5.“不说假话”的习惯。

        凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读 者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病 *** 的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希 望了。

        6.“不要硬写，强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写，当然是对的，因为硬写 出来的东西免不了虚假。

        但是，同学们面队老师的作文命题，如。

作文比赛作文怎么写作文

       1. 来一篇关于作文比赛的作文,500字左右

        算了，直接给你。

        （说实话我不会）学生时代，我参加的比赛百分之百是作文比赛，从学校到县到市到省甚至更大范围。有三次比赛经历是印象最深的。

        最早的一次是在初一年级。七十年代后期吧，学校挑选了三位学生到县城比赛。

        有我，任启峰，另一位是范勤民。我们那时多是互称小名的，任启峰叫“文化”，范勤民叫“二虎”，我叫……带我们来的是王道培老师。

        当时的作文题是《最后一课》。最终的比赛结果还真的没印象了。

       

        那是我第一次来县城，比赛后晚上独自出去玩，竟找不到住的旅馆了！好在我并不慌张，在**院7a686964616fe58685e5aeb931333332393365连看了两遍**《风雪大别山》，可惜那时还没有通宵**，放了两遍后，**就散场了。我便一个人慢无目的的走在街上，终于走到一个单位的门口，大门没有关，还亮着灯。

        进去好象是接待室，没别的什么东西，但重要的是有一个条椅。我很明白，它就是我的床了。

        到第二天一天亮，我径直去了车站。不出所料，老师和同学已经在那迎接我了。

        这段经历被同学取笑了很久，我却很为自己骄傲，在那个时候，能不惊慌失措，还能果断做出相对正确的选择，现在的十来岁的孩子，他们能做到么？遗憾的是我不知道那个留宿我的单位到底是哪家了。真该谢谢他们。

        同去比赛的任启峰后来做了我们这个县的财政局长，不玩笔杆子，管钱袋子了。范勤民在原企业改制后不知在哪高就。

        都在忙着，有时也能看到匆匆而去的背影，但还真的无暇叙叙旧。不过我想，彼此的心底应该还珍藏着那份记忆吧。

        第二次经历是在高一，参加市中学生作文比赛，作文题《有志者事竟成》。我是三个一等奖之一。

        还有个叫赵煜的，另一个姓董，看名字象是女生。那次比赛的奖品是一本《康熙字典》，我一直不会用，后来终于有个机会被别人借走不还了。

        这次比赛最有意义的，是有我名字的获奖名单登上了报纸，还有就是若干年后一个偶然的机会认识了赵煜。他也还写点东西，文笔很纤细，很柔情，全然有别于他魁梧的身材。

        要说遗憾，该是那个姓董的女孩一直没有出现在报章上，或许她已经如我一般泯灭了那段文学梦吧。 时间到了1983年，我有了另外一种全然不同的比赛经历。

        那时上海有个《青年报》，每年都举办“华东六省一市中学生作文比赛”，影响很大。一位叫赵爽的女孩连续几届获奖，在我们心目中好象现在的韩寒一般。

        不知怎的我也萌生要参赛的念头，并且真的写了篇题为《烛光》的文章寄了去。当然是偷偷的写，偷偷的寄，寄了也就忘了。

        忽然有一天班主任老师叫到我，告诉我，我寄的作文在省里被选上了，接下来要送到上海《青年报》评奖，省里发函要学校调查确认。老师让我把作文再誊写出来，我想，大概是检验到底是不是我自己写的。

        因为没有底稿，我凭记忆又写一遍，交上去了事。再后来就有了结果，我的作文被评为“华东六省一市中学生作文比赛”的二等奖，文章还入选了《作文选》，得到七块钱的稿费。

        遗憾的是我没有见到样书，所以现在也无法还原这篇文章。而这应该是我发表的第一篇文章。

        关于这次比赛，要提的自然是当时的牛长山校长。他曾亲自找到我，以徐迟写《歌德巴赫猜想》为例，鼓励我全面发展。

        只是，我的理科实在不行，再加上英语，最终可能辜负了校长的期望。 现在还写些东西，也时常在报上露下名，但只是偶尔的心血来潮，再没有那时的 *** 了。

        至于写上面这些文字，算是对那些“ *** 燃烧的岁月”的一种怀念吧。

2. 梦想点亮生命读书征文活动作文500字

        梦想点亮生命1.理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们就有了前进的勇气。

        再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中，我们会丢失很多东西，但我始终把理想紧紧的抱在怀里，贴在心坎。

        现在的我渐渐长大，我的理想也越来越清晰明朗。对于人生，每个人都有着不同的追求，理想不一定要伟大。

        我希望能在自己的岗位上出类拔率，倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母，给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。

        这就是我的理想，很平凡，但却不卑微。 只有奋斗，只有拼搏，理想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人。

        生活在我们这个年代的孩子们，都知道丑小鸭的故事，变成天鹅是需要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的！我会为实现理想而实战到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的，我相信我的努力会换来命运的奖赏。

        给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候，给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦时，便想想自己的理想，你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯，当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中的那盏灯，它一直为你照明…… 过去的光阴再也不会回来，我为以后的人生点亮了一盏明灯，它指引我去奋斗和创造，没有人可以帮我，除了为理想战斗，我没有其他的选择。

        对于我来说，没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们，心中的敬佩感油然而生，同时也更加坚定了我的信念，我要向他们一样，用心血浇开人生绚烂的花。 人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗，生活，因为有了这盏灯而不再单调，再黑，再远，再难的走路我们都不会胆怯了！我们的青春会因理想而更加精彩，给自己点亮那盏理想之灯吧！2.爱因斯坦说：“由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。”

        理想信念对我们的好处是什么？从古到今我们人人都一样，都有自己的人生理想和目标，理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心力。

        无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。理想信念教育在思想政治工作中占有特殊的重要地位。

        如果说，思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线，那么，理想信念教育就是思想政治工作的“灵魂”。目前，我国正处在深刻的新旧体制的变革之中，随着改革的不断深入，必然涉及到人们经济利益的调整，触及到政治、文化和社会生活的各个领域，出现许多困难和问题。

        解决这些问题，需要各个方面做大量的工作，但主要靠思想政治工作，关键是理想信念教育。只有 通过理想信念教育，用先进的思想和理论武装头脑，使人们树立科学的信念和崇高的理想，才能激发他们的奋发进取精神和创造精神，进而明确自己肩负的历史使命，自觉地为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。

        “忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。”因此，我们在科技进步与知识更新浪潮的挑战下，除了学习高科技知识、业务知识、人文社会科学知识等外，更重要的还是要加强理论学习，不断提高自己的政治敏锐性和思想政治觉悟，牢固构筑自身思想防线，自觉抵制各种不正之风。

        最后，我要像雷 *** 说的那样，“做一颗永不生锈的镙丝钉”。在今后的工作学习中，把坚定理想信念和立足本职工作结合起来，不断加强政治业务学习，不断提高党性修养，一直坚持努力。

        3.理想是一盏灯，照亮人生的道路。理想是路标把你引向成功之路；理想是舵，带你使向成功的彼岸。

        理想是人成功必不可少的，只有树立自己的理想，朝着理想不断努力，才能获得成功。但理想不是空想，不光要有理想，还要付出努力，不然一切都是空谈，理想就会变成空想。

        威廉·波音，年轻时对飞机产生了浓厚的兴趣，便树立了要创办飞行公司和理想，他为了这个理想，努力打拼，刻苦钻研，终于为人类航空事业撒下了一颗璀璨的明珠——波音公司。直至今日，波音公司仍旧鼎鼎大名，客机“波音747”仍旧称霸航空界。

        数学家华罗庚，从小就对数学产生了浓厚的兴趣，经过不懈努力，最终成为了著名的数学家，为人类做出了突出的贡献。他们都是我们学习的榜样，我也有自己的理想，那就是当一名优秀的导演。

        每当我看到好看的**，就非常敬佩导演，便更加想当导演了。导演可以运用各种特技来完成拍摄，拍出令人赞叹的**，可以教育人、感染人。

        我也想成为优秀的导演，拍出一部部令人难忘的大片。召集美国的**是世界上最优秀的，我想拍出一部超越美国的片子，像詹姆斯·卡梅隆、张艺谋、冯小刚…… 为了这个理想，我要不断努力，好好学习，努力奋斗，不仅要了解有关**的知识，还要博学多才，丰富各种知识，打好基础，做好准备，将来也和他们一样，拍出令人惊叹。

3. 征文大赛,写关于爱国的作文,500字

        一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。

        爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手握节毛尽落的旄节，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字，他把“生是大汉人，死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知道了，爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

        爱国就是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛令人心酸，也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。

        爱国就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马，他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死，共患难。

        当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……

        于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国。

4. 比赛 作文500字

        拔河比赛 “一二！加油！！一二！加油！！胜利了，耶！”快乐还弥漫在操场上，一阵阵欢呼响彻学校上空，到底发生了什么事？请听我慢慢道来。

        随着学校体育节的降临，拔河比赛也拉开了帷幕。那天下午，五六年级陆续来到广阔的操场，随时准备开始比赛。

        不一会儿，轮到我们班了，我们班的对手是五（3）班，我握紧拳头，提好裤子，干劲十足的上了赛场，“开始！！”一声令下，我捏紧麻绳，拼命地往后拉，以为五（3）班不堪一击，没想到，只感觉一股强大的力量把我们吸过去，我费劲的叫着，拉拉队大喊：“加油！加油！！加油！！！”，我顿时感到一股神秘的力量涌进了我的双手，我大叫：“拉——”，只听到：“胜利了，赢了，赢了！！”，我的心才放了下来。有了上次的胜利，男孩们的斗志大升，各个神情威风。

        我们一鼓作气过两关斩二将，杀进了决赛。我看了看自己的双手，已经磨破了一层层皮，几道红色的印子十分清晰。

        这时，陈老师感觉到我的体力不支，想换人，我的心一下子震了一下，大叫：“老师，我没事，这次一定赢！！”话刚说完，决赛的哨声已吹响，这次我们班的对手是五（1）班，这可是个劲敌。有些人打退堂鼓了，张伟豪见这情景，说：“同学们，现在放弃了，但你们想一想，当初你们又为何要赢呢？”大家的心被震了一下，直叫一定要努力。

        最后，功夫不负有心人，在我们大家团结下，终于以三连胜夺得了冠军之帽。 同学们，团结就是力量。

        我相信我们只要团结，组成一个团结之锤，定能渡过难关。

5. 拔河比赛作文500字.

        拔河今天下午，我们要举行拔河比赛.大家都很高兴. 好不容易熬到了下午.操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿.谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了.老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气.周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油！加油！” “预备！”裁判员大喊一声.双方队员都抓起了绳子. “嘟——”哨声响了，比赛正式开始.我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉.先看在最后一个的丁丁.他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉.他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动.再看“加盟”我们队的大力士万天.他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形.红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移.拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休. 渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了.我们队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高. 交换场地再战.这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了. 对方不服，要求再战.由于这项运动体力消耗非常的大，所以我们不再战了.。

6. “我家最美故事”征文比赛作文500字

        在我的记忆闸门里，记录着酸、甜、苦、辣、涩各种各样的故事。

        然而有一件事却藏在我的心灵深处令我终身难忘，因为它使我感受到温暖，明白人间处处真情在。“着火了！着火了！大家快来救火呀！”我边含着眼泪，边大声喊。

        那是我家的柴垛着火了，火势很大，随着风的狂吼，火像一个恶魔张牙舞爪的向我家的房子捕来，哇！不好，院子里处处是杂草，这样下去，房子都会被烧没的。左邻右舍闻讯赶来，拎着水桶向“火魔”泼去，可火魔更加猖狂了，像要把整个房子吞下去，我大声喊：“快打119，让他们来帮助我们救火！”大人们听后，好像才明白过来，拨打199后人们仍旧继续与火魔抗挣，火警来了啦！大家喊起来。

        “火魔”在火警的攻击下终于平息了，哎！大家都松了口气。可眼前的房屋被烧得七零八落，爸爸在旁边默不作声，我和妈妈在不停地落泪。

        我们现在住哪呢？只有到亲属家去过夜，不久，许多人都知道这件事，村民们纷纷赶来。只见村长手里拿着500元钱，同情地对爸爸说：“这是我的500元钱，虽然不多，但这是我的一点心意”。

        爸爸含着泪水，带着哭腔说：“你儿子考大学急用钱，你还是拿来回去吧！你的一番好意，我心领了，你还是拿回去吧！”说着，便把这500元钱又塞到了村长手里。村长皱了皱眉，说这用不着你担心，你先花着，我们那儿，再想办法，于是村长硬是把钱塞到爸爸的手里，转身走了。

        爸爸眼里含着泪水愣在那儿，好像要说什么，可没有说出口。“盖雪呀，这是俺家的新棉被，给你家盖吧！”噢！领居家的大娘说着，把棉被塞到我的怀里，我抱着棉被说道：“大娘，你真是好人，我一辈子都不会忘记您的”。

        大娘笑了，抚摸着我的头说：“傻孩子，这算得了什么，谁家没个困难？咱们都应该帮呀！咱得有良心，是不是？”我点了点头，似乎明白了什么。嫂子呀！这是我家的鸡蛋给你！这是我家的……给你！给你……大家都把手里的东西递过来…… 我的眼睛模糊了，我感觉到有一股暖流流遍全身，使我感觉到全身温暖。

        哎！世上还是好人多呀！这个美丽的故事一直清晰地印在我的脑海里，使我感到“人间处处真情在”。只要人人都献出一点爱世界就会变成美好的人间。

        在别人有困难的时候我一定会伸出缓助之手，因为我觉得这是我的义务。

7. 比赛 作文 500字

        冬季长跑运动会 星期五下午，我们学校开展了冬季长跑运动会，同学们个个兴高采烈，都踊跃参加。

        我们班的```也毫不逊色。别看她个子小，但她跑起步来可厉害哩！这不，她这回也参加了1500米的长跑呢！ 下午2点钟，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向湖滨游园走去，在漫长的等待中迎来了我们的比赛。

        只见比赛的同学都胸有成竹地走向起跑线上，随着一声枪声，比赛人员就像一支离了弦的箭一样，飞奔出去。“二四班加油！二四班加油！”同学们用尽全力呐喊。

        经过一段拉锯战，我们班的同学渐渐领先。她们你追我赶，不相伯仲，把其她选手抛在了身后。

        可是好景不长，我们班的同学渐渐地落在了后面，只有三个同学还在前面拼搏。终于，还剩1百米的时候我们班的比赛成员都显得有些累了，我们见此状就赶紧给她们加油。

        可只有```一个人跑在了最前面，快到终点时，```像一头欢快的小鹿直奔终点，终于取得了第三名，可惜她还走了几步，要不然一定是第一名。时间如流水，冬季长跑运动会圆满结束。

        奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了 *** ，也想在运动场上感受一回奥运精神。

        在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。

8. 比赛 作文500字

        拔河比赛

        “一二！加油！！一二！加油！！胜利了，耶！”快乐还弥漫在操场上，一阵阵欢呼响彻学校上空，到底发生了什么事？请听我慢慢道来。

        随着学校体育节的降临，拔河比赛也拉开了帷幕。那天下午，五六年级陆续来到广阔的操场，随时准备开始比赛。不一会儿，轮到我们班了，我们班的对手是五（3）班，我握紧拳头，提好裤子，干劲十足的上了赛场，“开始！！”一声令下，我捏紧麻绳，拼命地往后拉，以为五（3）班不堪一击，没想到，只感觉一股强大的力量把我们吸过去，我费劲的叫着，拉拉队大喊：“加油！加油！！加油！！！”，我顿时感到一股神秘的力量涌进了我的双手，我大叫：“拉——”，只听到：“胜利了，赢了，赢了！！”，我的心才放了下来。有了上次的胜利，男孩们的斗志大升，各个神情威风。我们一鼓作气过两关斩二将，杀进了决赛。我看了看自己的双手，已经磨破了一层层皮，几道红色的印子十分清晰。这时，陈老师感觉到我的体力不支，想换人，我的心一下子震了一下，大叫：“老师，我没事，这次一定赢！！”话刚说完，决赛的哨声已吹响，这次我们班的对手是五（1）班，这可是个劲敌。有些人打退堂鼓了，张伟豪见这情景，说：“同学们，现在放弃了，但你们想一想，当初你们又为何要赢呢？”大家的心被震了一下，直叫一定要努力。最后，功夫不负有心人，在我们大家团结下，终于以三连胜夺得了冠军之帽。

        同学们，团结就是力量。我相信我们只要团结，组成一个团结之锤，定能渡过难关。

9. 《参赛》500字作文大赛

        第一次参赛报名参加了“走进美妙的数学花园”全国青 少年数学竞赛的我，经过初赛、复赛的选 拔，终于有资格参加最后的决赛了。

        4月30日，我怀着激动的心情来到河北省 的省会——石家庄参加决赛。这次比赛的 内容和以往有所不同，不是笔试，而是采 用朗诵和答辩的方式。

        因为参赛的人很 多，所以凭抽签决定谁哪一天考。我抽到 了5月1日，也就是第一场比赛，我是第 七位选手。

        终于开始比赛了，因为心里紧 张，我觉得时间过得特别快。1到6号选 手很快考完了，轮到我了，走进比赛的教 室，只有两位评委，本来不应该紧张，可 有位评委总是板着脸。

        吓得我心怦怦直 跳，朗诵自己写的小论文的时候，不是多 字就是少字。再看看那位评委，显得更不 高兴了。

        我心想，反正就这样了，读完得 了，得不了奖也没办法。我一放松，没想 到反倒读好了，并且越读越有感情。

        后面 的答辩，对于评委提出的问题，我也对答 如流。考完后，我认为没希望了，可出人意料的 是，那位评委脸上竟然露出了笑容。

        走出了比赛的教室，我的心情跟进去时大 不相同，有人见我那么自信，好象肯定能 得奖一样，说：“别高兴的太早，你不一 定能得奖。”其实我并不是这么想的，记 得爸爸常对我说的一句话：无论你做什么 事，不管是否成功，只有不紧张，才能发 挥出自己最好的水平。

        这也是我第一次参 赛后成绩以外最大的收获。

孩子写作文获奖感言

       1. 如何写征文比赛作文

        怎样写征文启事

        征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：

        1.征文的宗旨，即本次征文的意图、目的；

        2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动；

        3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等；

       

        4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束；

        5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等；

        6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。

        征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“**杯赛征文启事”，还在“**杯”后加上征文范围或对象，写成“**杯全国（或省、市）**（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。

        如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚，第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨。

2. 竞赛作文怎么写

        既是参加竞赛，当然是要佳作了。竞赛作文有几类：

        1、当场写，类似于快速作文，这自然等同于考试作文。六个字——

        一是“放胆写”。作文的一条重要规律是“想怎么写就怎么写”。主要是指文章内容，主题，你是怎么想的就怎么写，把你所有相关的理解与素材全写出来。不过，这是草稿环节。不一定要写成段落或句子，只记下要点，并把文章的内容排写顺序。

        二是“守规矩”。前面一个环节是把文章写长，这个环节是把文章写短。文章写长了，内容就丰富，内涵才有可能深刻。这个环节中，你要让你的语句通顺，行文格式正确，主题不偏题，记叙文要素齐备、议论文论证有力、说明文顺序清晰……这些是你平时老师讲的，应该记下。

3. 小学四年级征文作文比赛怎样写

        我爱作文……

        我喜欢写作文，因为写作文给我带来了快乐，我喜欢看课外书，如果同学有课外书的话，我一定会叫同学借来，把里面我喜欢的句子抄下来，背诵下来。以前，读一年级的时候。我看见那些哥哥姐姐写作文，特别羡慕，我也会学着来写，不过，写的不怎么好。

        有一次，老师说要写中国梦，我的梦的作文比赛。我还有于晴，和班长一起。老师先叫我们自己写一篇，选择最好的一篇去参赛。第一次，于晴写的嘴差，我写的一般般。后来，老师叫我们去修改一下，于晴第二天修改的特别好。我也修改了一点点。结果，于晴赢了，她拿这篇去参赛，获得了街道比赛一等奖。我羞愧不已，我想，下次一定要参加。我不要比她还差劲。于是，我每天都很努力的学习作文，积累好词句，使我写作文时能够用上。我每天努力写作文，写的作文越来越好。

        再过了很久很久，我终于等到了一个机会。老师说有一个风新街道比赛，要选两位同学去参赛。那时候，老师选了我和班长去比赛。这里应该有200多人。全部安安静静的做下来参赛。我努力的发挥我，结果获得了一等奖。

        我很喜欢作文，我同学给我推荐了这个作文网。可是，我第一篇的是我和父母征文，我本以为这次作文万无一失，之后，获奖的既然是别人。后来，每一次我都没有专家评选到，我很伤心，看见自己的朋友有一篇专家评选了。妈妈说：“你不是没有机会，只是你根本不重视。你看，街道你努力了，才会成功，不是吗？”我惭愧的低下头。我想：下次，69期的作文我一定要努力写，一定要成功。

        感谢这个作文网，给了我尽情发挥写作文的空间。

        我要感谢作文，是他们，我才喜欢上了写作文。我感谢这些可爱的小家伙，我爱作文。

4. 拔河比赛作文 怎么写

        岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

        记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。

        老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

        两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。

        随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。

        此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。

        后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。

        这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

        一走进赛场，一条像蟒蛇一样又粗又长的绳子出现在我们眼前，绳子中间系着一条红领巾。第一个同学的脚用力抵着地面，双手握紧绳子，眼睛瞪得滚圆，好象在说：我就不过去，你就把我拉不过去。

        星期三下午第二节课是课外活动，那天，阳关明媚，春风和煦。老师带我们到操场上活动，经我们几番建议，老师终于同意让我们班和七班同学进行比赛。

        一眨眼功夫，老师就在我们班选了12个同学，在七班也选了12个同学，其它同则是啦啦对，一走进赛场，一条像蟒蛇一样又粗又长的绳子出现在我们眼前，绳子中间系着一条红领巾。

        “各就各位！”体育老师发出了指令，所有同学都站到了自己的位置。“预备，开始！”“加油，加油，六六班，加油！”我们班的啦啦队使劲呐喊着。比赛队员使出了全身力气，拼命往后拉，一个个脸涨得通红。第一个同学的脚用力抵着地面，双手握紧绳子，眼睛瞪得滚圆，好象在说：我就不过去，你就把我拉不过去。尽管手有些疼，他们却仍然不放弃。啦啦队员们的加油声，好象有一种神奇的力量，激励着参加比赛的同学。“加油，还差一点，使劲，还差一点点！”队员们鼓励着自己。“噢，我们班赢了！我们赢了！”霎时，全班同学都笑起来。有的高兴得互相击掌，有的欢呼雀跃，有的同学甚至拥抱在一起。

        接着，第二场比赛开始了，同学们都还沉侵在欢乐的气氛中，因为过于兴奋，我们班这次失误了，全班同学像泄了气的气球，比赛队员们作了总结，是因为没有齐心协力。

        第三场比赛开始了，同学们吸取了上次的教训，所以同学们都齐心协力，劲往一处使，有的同学牙齿咬得死死的，有的同学身子往后仰，有的同学的手心都出汗了。“一、二，一、二，一、二，”同学们嘴里念着节拍，一点一点往后移。小明脸上出现了一颗斗大的汗珠，它同学也累得汗流浃背。终于，我们把绳子拉过来了，“耶”我们又赢了。

        回到教室同学们容光焕发，依然沉侵在欢乐的气氛中，二比一，我们班赢了七班。从这次比赛中，我们懂得了，做什么事都要齐心协力，困结一致，才能取得胜利。

5. 拔河比赛作文怎么写

        难忘的一次拔河比赛

        星期五，我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛。

        操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。

        在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等 裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！加油！身子往后倾！使劲—”嘿！这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因为我是在最后一个，同学们都压在我身上，差点儿把我吃的午饭都压出来了。

        。。。。。

6. 1+1作文比赛怎么写

        拔河比赛 “加油！”、“加油”，操场上一片喧哗，原来，我们五年级现在正举行着一个拔河比赛呢，紧张激烈、扣人心弦，我们马上也去看看热闹吧！ 第一轮比赛，是我们班对一班.一班的同学个个活力充倍，一幅信心十足的样子.我们班的同学可不甘落后，都做好了准备，迎接着即将到来的比赛，特别是排在前头的几个大个子，都生龙活虎的样子，想都是胸有成足的了.随着长长的哨声，双方展开了激烈的比赛.瞧，大家的脸都憋成了红苹果.最后，是我们班赢了. 最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了.二班的同学都牛高马大，我们班的同学可紧张了.“嘟”的一声哨声刚停下，操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交，加油声、欢呼声响成一片.那左右摇动的红标，牵动着大家的心.我们班的同学都紧紧地抓住麻绳，身往后仰，小步小步地往后退.那调皮的红标总是不听话，刚刚接近我们班了，一会儿又蹦到了二班那边去，一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学.比赛场边，各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋，有的同学甚至还边跳边叫，比比赛的同学还紧张呢.那整齐的“三班加油”、“三班必胜”的欢呼声特别清晰，振奋人心，点燃了大家不服输的火焰.大家齐心协力，用尽全身的力气，那调皮的红标这下可不能得逞了，乖乖地听我们三班的指挥，一点一点地向我们班接近.那期待已旧的哨声终于响了，随后是我们班的同学那响亮的欢呼声. 拔河比赛结束了，大家还沉醉在欢乐的境界里. 赛车比赛 小时候，我非常喜欢玩赛车. 那个时候，我家附近流行玩赛车比赛.我就向妈妈提出买一辆赛车. 生日那天，妈妈给我买了一辆拼装赛车送给我作为生日礼物.我拿了高兴得一蹦三尺高，马上打开盒子拼装起来. 可是，我打开盒子看到那一些底盘、零件，就不知所措了.正在这时候，爸爸走了过来，和我一起看组装图.我们一边看图一边组装，发现错误马上纠正.过了半个多小时，我们终于把赛车装好了.我马上拿出去玩了起来.我看着伙伴们玩赛车，同时看他们怎么装才能够使赛车跑得快.然后，回家我就动手自己改装赛车.赛车被我改装得越来越快，越来越厉害了！ 有一次，我到隔壁找到小东跟他挑战，进行赛车比赛.他爽快地答应了.于是，我们各自拿着赛车来到一块水泥场地上.在那里，我看到小云也在那里玩赛车.我就对她说：“小云，我和小东赛车比赛，你来当裁判，好吗？”“好啊，不过，等一会儿，你们也要跟我比赛.”我和小东异口同声地说：“OK！” 比赛开始了，我和小东拿起了赛车，打开了开关，把车放在了起跑线上.小云大声喊：“预备，开始！”我们马上松手.赛车像离弦的箭，向前冲去.这是一个椭圆形的连环跑道.前半段是平坦的水泥路，后半段是高低不平的泥路.一开始，我的“百变战神”赛车和小东的“旋转狂风”互不相让，斗得你死我活，不分上下.慢慢地，小东的车开始占了优势，一点点地超过了我，后来，还拉开了一段距离.我心里在想，难道就这样输了吗？不会的！我的车子一定会追上去的. 来到泥路，小东的赛车就出现了状况，渐渐地落到了我的车子的后面.我定眼一看，原来，“旋转狂风”没有安装越野轮胎，所以在高低不平的路上就跑不快了.而我的车子上正好安装了越野轮胎，所以现在跑得比他快了.而且，小东的车子经常撞到石头上，速度就更加慢了.我的车子一马当先，渐渐逼近了终点.这时.我还是比较紧张，害怕自己的车子出现故障，也怕小东的车子突然追上来了…… “好，郑燕的赛车首先抵达终点，郑燕赢了！”裁判大声宣布结果.我高兴得跳了起来，落地时造了一个优美的姿势表示自己的胜利.这时，我的心里别提有多快乐了！ 一场别开生面的比赛 今天，我们教室里传出了欢呼声，那是因为我们正在举行一场别开生面的比赛. 老师详细地跟我们说了比赛规则后，随着嘹亮的加油声，一场激烈的掰手腕比赛开始了.先是钱文浦和支关瑞两个同学比赛.老师把两个人的手握在一起“预备，开始.”一开始，钱文浦占了上风，看到他的脸涨得通红，说他的脸想关羽的脸一点儿也不过份.支关瑞也不甘示弱，咬紧了牙关使出了九牛二虎之力，决心一定要打败钱文浦.这种状态，僵持了半分钟，只见支关瑞的力气渐渐地，渐渐地被消耗了，只剩一点了.可是在最后关头，钱文浦心一急，偷偷地把手关节稍微一抬，才压下去，可就是这么一抬，被老师锐利的眼睛看到了，一犯规就输了.真是应了那句：心急吃不了热豆腐.甲组的同学在为他叹息，乙组的同学则兴高采烈.这一局乙组的同学赢了. 第2局开始了，这次钱文浦可注意到这一点了.“开始”场内一下字安静下来，被一种紧张的气氛凝固住了.钱文浦可是对这场比赛稳操胜券了，支关瑞这次侥幸赢了，也不会骄傲，正所谓“胜不骄，败不馁吗？”这次钱文浦注意着每一个细节，决不向上次一样.钱文浦使劲地往下掰，最后，猛地一下掰倒了.钱文浦高兴得一蹦三尺高. 第三场最关键的比赛开始了.钱文浦信心十足地面对.支关瑞好不气馁.两人四目相对，仿佛在示威.毕竟支关瑞他瘦了，经不风吹雨打，最终以失败告终，垂头丧气地回到了座位，而钱文浦昂头挺着胸回到了位置上. 这场比赛在欢声笑语中结束了，让我大。

作文比赛的获奖感言

       1. 孩子要写获奖感言,该怎么写

        首先，要扼要表达一下自己的获奖心情； 其次要简单而全面地对你获奖给予过帮助的师长、父母、同学、朋友甚至观众（要具体看你得的是什么奖而定）等等； 第三是要阐述一下自己对未来的目标或设想，表示要再接再厉，争创好的成绩，并希望他们继续支持你； 最后，要面带灿烂的笑容，对聆听你获奖感言的在场的人们的衷心感谢！ 要条理清楚，简单明快，饱含感情，用词要字斟句酌，不能有错漏。

        X年X月X日X时X分X秒，时间，人物，地点。XX的天气迎来了我拿奖的时间！！ 我今天能拿到这个奖。

        ..抽泣。

        挤眼泪。

        .抹眼泪。

       

        ..是公平的！！！！！！！ 我多么地努力啊，才拿到这个伟大，英明，神武的领导（拍拍马屁，还可能当即升职哦！！）颁的奖~~~~~~~ 首先，我要谢谢爸爸XXX（名字），谢谢妈妈XXX，谢谢姐姐XXX，谢谢妹妹XXX，谢谢弟弟XXX，谢谢表姐XXX，谢谢姑妈XXX。

        谢谢~~谢谢~~谢谢大家~~~ 1、别裁心曲为风雅，教益多年是吾师（马屁型） 2、风雨兼程又N年，一弦一柱写华年（感慨型） 3、三分傲气十分骨，一样黄花百样开（原创型）（放心使用，不收你版税） 4、人于虎豹丛中健，天在峰峦缺处明（牛X型） 5、青衫磊落又何如，初踏山河志未舒 七尺男儿三尺剑，两肩明月一肩书 纵令鬓发经霜老，犹然襟抱涉世初 独慕逍遥五湖客，烟波斜照任沉浮（还是原创型） 获奖感言十大攻略 1.啰哩巴嗦型 感谢**组委会、感谢**传媒、感谢喜爱支持我的观众（奔儿，一个飞吻）；感谢制片人，投资了这么一部好片子；感谢导演，给我这样一个机会；感谢剧组的所有演员，是你们给我力量创造好这样一个角色；感谢幕后的每一个工作人员，摄像，没有你，就没有我的荧屏形象；我要感谢灯光、化妆、音响、道具、剪辑、剧务……门口看车的、早上开灯的，晚上锁门的。

        我要感谢我的妻子（现任），是你的理解才有了我今天的成绩；感谢我的大儿子、二女儿、小儿子、小女儿……我要感谢我的老师，小学的、中学的、幼儿园的，大学就免了，因为我还没上过。我还要感谢我的父母，是你们生了我、养育了我；我还要感谢——啊，算了，要感谢的人太多太多，为了不耽误时间，我就不在这里一一说了。

        （就差没感谢他们家的大狗小狗了，大狗看家护院，小狗给他带来无尽的欢乐） 点评：想的很、很、很周全，被念到的人很、很、很感动，但是——浪费时间，就等于浪费金钱、图财害命！喂——观众都快睡着了！ 2.全面概括型 （深情地、含情脉脉地）感谢在我的一生中我遇到的每一个人（双眼不停地放电）。 点评：爽，全面，不会有漏项，估计连卖菜的都算上了，但——不分主次，等于没说。

        3.内敛型 要感谢的人很多，我就不在这里说了，所有感谢都在心中 点评：节约时间，不会遗漏谁，因为根本就没说谁，观众不知道要感谢谁，恐怕只有自己和对方心知肚明。 4.朴实型 我也不知道为什么大家会对我那么厚爱……这个奖项我拿了是很开心。

        点评：没有直接感谢任何人，却表示了对大家的感激和感恩之情，实在！ 5.最节约型 手拿奖杯后，面对话筒（不是观众）：“谢谢。”然后一脸的惆怅，无语。

        点评：酷就一个字！ 6.幽默型 谢谢妈妈，也谢谢外祖母，生了我妈妈。 点评：没有诚意，耍宝才是目的！ 7.现实型 感谢颁奖的嘉宾，感谢在场的朋友。

        点评：与其感谢一些场外人士，不如直接让眼前的人听了高兴。 8.忘乎所以型 拿到奖杯，高喊“我是世界之王！”（说完，台下一通瓶子乱扔，知道了什么叫众矢之的） 点评：谦虚有时还是必要的。

        9.激动型 非常高兴得了这么重的一个奖。（哭了） 点评：奖杯太重了，后悔没找搬运工。

        10.动作型 手举奖杯，面向观众，双膝下跪，喜极而泣。

2. 孩子要写一段获奖感言怎么写啊

        获奖感言，一般是抒发获奖后的心情，以及答谢帮助过的人，对今后的目标畅想等等。

        第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同志们对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！（鞠躬）

        第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶华之年，来到工行光明支行这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

        第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报光明支行对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给光明支行，勤奋敬业， *** 逐梦，在做大做强企业的道路上执着前行，努力做到更好！

3. 获奖感言的作文

        终于把奖盼到了，漫长的十三天，终于收到了我的奖品，厚厚的大信封上印着“课堂内外杂志社”几个鲜红的大字，着实让我感到兴奋！说起我这次意外中奖，也算得上不可思议，那是在三月末的一个星期三，也是在奥运圣火在希腊点燃不久的一个晚上，我准备上创网找几篇范文来读，顺便看一下帖子，在首页，我看到了“奥运送祝福”的活动，我毫不犹豫的点击了，因为我酷爱体育，也算得上和奥运有关，并送上了英文祝福，当时也没有考虑中奖的事.四月的第一个星期四，也是清明前的一天，我一如既往的来到创网看我的留言，在我的私人消息里，我看到我被抽中了奖，当时感觉真的是不可思议，不由自主的用很大的力气“啊？”了一声.因为我很少被眷顾，赶快，我把这个消息告诉了我可以告诉的所有人.真的是很荣幸，就在当天下午，我还获得了市文联颁发给我的作文获奖证书，这一天，我多次被幸运女神眷顾，多次被同学羡慕，我感到非常幸福.我希望以后创网还要举办这样类似的活动，他既锻炼了我们的口语，又有丰厚的礼品，我们何乐而不为呢？还有，我呼吁创网的朋友们，来积极参与这样的活动，虽然我们不能为奥运付出很多，但我们应该尽自己的力量为奥运做出自己的一点点小贡献。

4. 急

        我很荣幸获得这个奖项。

        在这里，我有很多人要感谢。 谢谢我的父母，一直给我的支持。

        谢谢指导老师，给我的指导。 更要谢谢各位评委老师。

        小说，算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验，没有对生活细致的观察，是无论如何也不能写出优秀的小说的。

        但是只对生活观察就够了吗？答案很明显。 所谓的优秀小说有很多标准，也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰，并不代表我写的就是优秀的小说。

        但是我想，无论任何一个时代，有一个关于小说的标准必然是不会改变的，那就是小说一定要对现实有进步意义。 正如古语云：文章合为时而著。

        自古文人就怀着这种信念。我想，尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项，但是我会继续努力，争取有所作为不辜负大家对我的期望。

        谢谢大家！谢谢。 PS：这个感言只是主干，LZ用自己的小说填充一下吧。

        我不知道你获得的是什么性质的奖，所以这么说。

5. 急

        我很荣幸获得这个奖项。在这里，我有很多人要感谢。

        谢谢我的父母，一直给我的支持。

        谢谢指导老师，给我的指导。

        更要谢谢各位评委老师。

        小说，算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验，没有对生活细致的观察，是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活观察就够了吗？答案很明显。

        所谓的优秀小说有很多标准，也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰，并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想，无论任何一个时代，有一个关于小说的标准必然是不会改变的，那就是小说一定要对现实有进步意义。

        正如古语云：文章合为时而著。自古文人就怀着这种信念。我想，尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项，但是我会继续努力，争取有所作为不辜负大家对我的期望。

        谢谢大家！谢谢。

        PS：这个感言只是主干，LZ用自己的小说填充一下吧。我不知道你获得的是什么性质的奖，所以这么说。

6. 作文的获奖感言有哪些

        作文的获奖感言有以下：

        首先，要扼要表达一下自己的获奖心情。

        其次要简单而全面地对你获奖给予过帮助的师长、父母、同学、朋友甚至观众（要具体看你得的是什么奖而定）等等。

        再然后是要阐述一下自己对未来的目标或设想，表示要再接再厉，争创好的成绩，并希望他们继续支持你。

        最后，要面带灿烂的笑容，对聆听你获奖感言的在场的人们的衷心感谢。

        要条理清楚，简单明快，饱含感情，用词要字斟句酌，不能有错漏。

        X年X月X日X时X分X秒，时间，人物，地点。XX的天气迎来了我拿奖的时间。

        我今天能拿到这个奖。。。..抽泣。。。。。挤眼泪。。。。.抹眼泪。。。。。。。。。。。..是公平的！！！！！！！

        我多么地努力啊，才拿到这个伟大，英明，神武的领导（拍拍马屁，还可能当即升职哦！！）颁的奖。

        首先，我要谢谢爸爸XXX（名字），谢谢妈妈XXX，谢谢姐姐XXX，谢谢妹妹XXX，谢谢弟弟XXX，谢谢表姐XXX，谢谢姑妈XXX。

        谢谢~~谢谢~~谢谢大家。

        作文的获奖感言有以下：

        一、各位老师、同学们：

        大家好！

        我的名字叫***，今年**岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字；感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！

        我从一个写字是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家，我无数次的不想再坚持练下去，我用自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样，快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去认真地走好每一步，最终我是成功的，我是快乐的！谢谢！

        二、尊敬的领导、老师和同学们：

        大家好！

        我非常高兴，能获得“阅读之星”这个奖。此刻，在我心里有说不完的感谢，我想把这个奖送给曾经帮助过我的每一个人。

        首先，我要感谢的人是我的父母，是他们把我抚养长大。除了衣食方面的照顾，也是他们在精神上给了我无微不至的关爱。每当我做某件事失败了，是他们让我不要气馁，还不断地鼓励我：“败不骄，气不馁。”在我成功的时候，父母告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”因为这些，我才能一直保持积极向上的心态。

        其次，我还要感谢细心栽培我们的老师。是他们的苦口婆心，引导我往正确的道路上行走；是他们的辛勤付出，才使我有了更广阔的视野；是他们的热情激励，才让我有了参加比赛的勇气！

        最后，我要感谢我的朋友。是你们在我最无助、最困难的时候伸出援手，帮助我一起克服困难。你们对我学习上的帮助，在生活上的关心就像冬日里的阳光，温暖我的身心。这种温暖是老师和父母都不能给予的，真心地感谢你们！

        谢谢评委们对我的认可，谢谢这一次比赛，这次比赛将成为我生命中最不可磨灭的记忆！

求新概念作文大赛一等奖选手李念写的《想一个人》全文！！

       　篇一：中学生作文获奖感言

       　各位老师、各位同学：

       　大家好！

       　我叫高昂，是孝感市大悟县礼山学校七年级3班的学生。刚刚成为一名中学生，就有机会参加全国性的作文比赛，我很高兴，就以'分享'为话题，写了一篇《快乐的诞生》参加比赛。我估计我的作文能够获奖，但没有想到能够参加全国的总决赛，更没有想到能够走进人民大会堂领奖。

       　我自信，是因为我自九岁起，就开始在老师和家长的指导下练笔，每周一篇，已经坚持三年；从去年起，我还在新浪网上开了博客，把别人玩网络游戏的时间，用来写作。我的自信心又不够强，是因为我知道：天外有天，人外有人；而比赛就像奥运健儿拼搏一样，稍有失误，就会落会。这次进京决赛，尽管我获得了全国一等奖，但我没有得意忘形，因为这对于我来说，是成功之中有失败。经过自省和比较，我从那些文学之星身上，发现了自身的差距，找到了自己要继续努力的方向。而这一点，是比获奖更重要的收获。

       　另一个重要的收获是，通过这次活动，我认识了很多优秀的同学，特别是我们湖北的同学。每一位优秀的同学，都是我前进道路上的坐标。我们已经互留了电话号码和qq号码，以后我们可以互相激励，互相学习，共同进步，共同提高。

       　同学们，真正的成功，离我们还很远；真正的文学精品，我们还没有写出来。幸运的是，我们在文学之路上，已经迈出了坚实的第一步。或许有一天，文坛的大门，会真正接纳我们。我们完全有理由，把今天的信心和激动，当作种子播种下去，因为我们都愿意为施展才华而付出汗水。我相信，我们的种子会生根发芽，会成长为一棵棵参天大树，会连接成一片文学的森林。

       　展望未来，我想代表所有的获奖同学，衷心地感谢所有的指导老师和所有的组织者，谢谢你们！

篇二：中学生作文获奖感言

       　xx年4月17日至21日，我和来自湖北各地的14位同学一起，完成了北京之旅。我们并不是去玩，而是共赴考场，参加第二届中国中学生作文大赛总决赛。

       　我在爸爸的陪同下，先到位于武昌的《少年作家》编辑部集合。在那里，最先见到的是窦若娜。她的`额较窄，脸较宽，个子不是很高，看上去比我大不了多少。我以为她是初一的，问过之后，才知道她来自咸宁，已经读初二了。她给我的最深印象就是说话很得体，并很幽默。在去北京的火车上，她对自己的校长说：'你在学校里老是板着一张脸，别人都不敢接近你。一出校门，就露出狐狸尾巴来了。'她的话，让那位姓毛的校长哭笑不得，却使同行的人乐得哈哈大笑。有时候，她说话很有见地。在人民大会堂颁奖时，我没有得到特等奖（只得了一等奖），很伤心，不知不觉中眼睛都湿润了。她对我说：'他们又不是天生的第一名，我们还有机会！'短短的一句话，让我从悲伤中觉悟过来了。我真佩服她！

       　另一个让我佩服的是熊琼霞，尤其是她平时文静，说话大胆，是许多人不及的地方。她一个人从鄂州来到武汉同我们汇合，既没有老师陪同，又没有家长跟随，也是很要勇气的。她还从来不说一句多余的话，除非有必要说才说。别看她平时话少，但是在正规的场合，她却能积极举手发言，而且说得非常流畅、精彩。在没有准备的情况下，能说得这么好，是多么有口才啊！此外，她还有一个特点：只要有一丝希望就不放弃。那天

       　晚上，带队的黄总让我们写第二天在颁奖大会上的>发言稿，她睡着了不知道，次日知道后，就连忙写。我说：'时间不多了，写不完的。'她说：'只要还有一分钟，就有机会写完。'她终于在颁奖大会快要开始的时候写完了。

       　对我最有鞭策的，则是来自通山县的徐阳，因为她只比我大一个月。那天在武汉的会议室里，由于大家刚刚走到一起，黄总就让我们介绍自己，以便彼此了解。会议开始时，她还没有来。她来了之后，刚坐下，就临到她发言了。她马上站起来，从自己的姓名、爱好说起，一直说到她的学校和老师，而且讲得非常好，即形象又生动。我发现她个子很高，说话时脸有点红。会后听她的老师说，她的各门功课都很好。而我的英语成绩总是不理想，我今后一定要把英语成绩补上去！全面发展，才有把握考上一所好大学，才有更多的成功机会。从北京回到武汉时，徐阳还对我说：'高昂，下次北京再见。'她的这句话虽然很短，却显示出了她的信心。凭她的冰雪聪明，我也相信她下次还会到北京参赛。我今后一定像她一样，勇于挑战自我，使自己更有理由相信自己。

       　让我感到最亲切的，则是咸宁的陈威。他是高中组的学生，长得特别帅。在北京，我们同居一室。他始终像大哥哥一样照顾我，什么时候该吃饭了，什么时候该集合了，什么时候该洗澡了，经常对我提个醒。这次来北京，他带着一部照相机，是那种装胶卷的。为了帮同学们留下珍贵的纪念，他一有空就拍照。我由于年龄最小的缘故，同大家一起，毫无拘束，偶尔还做出一些搞笑的动作，没想到都被他**了。黄总见他拍得多，怕给他增加经济负担，就把他拍的胶卷都要去，帮他洗。回到家后，我收到黄总寄来的一大叠照片，每一张上面的我，都是怪模怪样的，看得我自己都忍不住大笑起来。看来，陈威真把我当成了好玩的小弟弟。

       　孔子说过这样一句话：'见贤思齐焉，见不贤而内自省也。'在今后的人生道路上，我要向这此英才看齐！

       想一个人

        李念

        黑龙江省大庆市第一中学高三

        我想着一个人，在任何时间、任何地点。想她的微笑，让我的世界明了又暗。

        写下这篇文字时，我正在来回转动着半导体收音机的拉杆天线。窗外的天空中不知道正穿行着多少电波。搭载着倾诉、祝福，连同淋漓分明的爱编成一张莫大而无形的网。我在三千公里外企图截获她的频点，让想念直取江南水乡。

        扬声器中传出带有丝丝杂音的歌声，是伍佰的《挪威森林》。诗人一样的情感，行者一样的嗓音，把我带回到过去的故事里。

        高三那年的冬天格外寒冷，因为每天放学回寝室后都更穿着厚厚的棉衣到一楼自修，直到12点准备回房间睡觉时才发现全身上下除了握着钢笔的右手外全都僵硬了。就在圣诞节临近的时候，她在教室里对我说想要一台收音机--原始的，有一根伸缩天线的收音机。她说，有音乐相伴的夜晚会暖和些。在这样的突发奇想下我决定DIY -台这样的机器，当作圣诞礼物送给她。费尽力气，我终于淘到一台十波段立体声收音机的套材。几天后课桌上摆满了花花绿绿的电子元件、电烙铁以及助焊剂。她坐在旁边兴奋地拍着手，抢过图纸说要小试牛刀一下。勉强知道如何区分各种元件和计算阻值后，她认真地把一个个零件插在电路板上交给我焊接。助焊剂雾化的白色烟雾会呛得她小声咳嗽，微酸的味道也让我迷醉并不时地胡思乱想。一周后，收音机组装完毕，除了数显屏幕不正常外其他还好。那天正好是平安夜，她抱着含有自己一半心血的礼物走回寝室。零点整她发来最后一条信息，告诉我听着广播自习真的不觉得那么寒冷了。

        一段药品广告突然插播进来，斩断了伍佰的声线。我摸出手机给音乐台发信息，告诉DJ希望接下来能听到张敬轩的《过云雨》。这样我的文字才能进行下去。“天空刚下了一场雨，看街上无人不躲，现在的你在做什么，还有没有在想我……”

        此时窗外阳光明媚耀眼，我却感觉到阵阵潮湿的气息袭来。暗暗地想着她的世界--遥远而不可触及。她是坐在十八层楼的图书馆里读容若的饮水词，还是躺在四人一间的寝室里听林峰的新歌，抑或穿着迷彩顶着灼热的阳光站立。这些属于她的生活再也不会被我所察觉，我只能幻想杂七杂八的未来或是回忆打散成一片一片的过去。

       二OO八年四月三十日的晚上，微微凉爽的空气吸人体内让我觉得清醒而兴奋。两个同我住在一起的兄弟和我套上棉衣，在夜色中钻进的士。我们偷偷摸进她住的小区，找到她窗下的一小块空地。三个人把各自包里的东西倒出来--十八支舞台冷焰火，四块叠层电池，二十米长的导线，剪刀，绝缘胶带，安全绳。按照计划，我们要把十八支冷焰火摆成一个心形的图案，在零点准时燃放。北方春天的晚上气温很低，本来柔软的导线刚拿出来就变得僵硬。再加上没有带照明设备，原本顺利的连接变得异常艰难。在手机屏幕微弱的光线下，时间随忙乱的身影一点点流逝，已经零点过五分了却仍没有完全搞定。我给她发信息说：“把你的表调慢十分钟，别问为什么。”就这样，因为我们对时间肆意的摆布，十八支焰火在她十八周岁到来的一刻骤然点亮。耀眼的光亮打破了夜的静谧，映在她惊讶的眼光里。十秒，二十秒，三十秒，细碎的火花一阵喧闹后渐渐平息。我借着闪动的光悄悄爬上了她的窗台，一只脚踩在一楼的护栏上，另一只脚蹬住二楼的空调架。透过半开的窗子我窥视到她小屋的一半面貌：粉红色的墙面；一张小床--上面摆了几个玩偶和一件早晨她穿过的外套；窗台上摆了两盆植物我却叫不出名字。她正站在窗前，看我痴痴窥视的糗样。直到双脚开始抖动我才调整了一下呼吸，把藏在身后的右手举起来。傻笑着递给她浅紫色的纸袋，里面装着一只生日熊以及一枚米奇的银饰戒指。我很认真地告诉她，一个女孩子在18岁生日收到一枚戒指代表她会幸福一辈子。她把戒指从小熊的手上取下，戴在食指上。白莹莹的反射光线让我的微笑和思绪一齐僵住-一我承认，这是我经历过的最凝重的时刻。

        音乐台缓缓流动的歌声已经变成晚间新闻，直射下来的阳光也已经变成了昏黄的灯光，唯一不变的是在马路上穿行而过的汽车。这些汽车仅是开了前灯，并未停下，我不知道弯曲延展的流光可以去向多远。

        她的生日在五月一日，离高考还剩下三十八天。我曾在记事本里对自己说要努力，为了我和她的未来。

        高考平静地结束，最后一次模拟考试分数相同的我和她却被现实间隔了三千公里，她被我推荐的江南大学录取。而我，留在本市复读。

        是失常，是应得，还是注定，我只记得她发来信息说“要走了”。我握着电话许久，然后回复她“挺好的，一路顺风”。

        南下的列车拉响汽笛，冲破一张叫梦想的网，然后离去。剩下的日子我开始疯了一样地想她，无法控制。

        听音乐棒里的歌会想起她，她存的那些旋律总是在我陷入孤单时响起；买零食一个人静静地吃会想起她，她怎么没有伸手来抢？发现一个好故事会想起她，她听了会咯咯地笑或嘤嘤地哭。看到旧课本上她画的小乌龟，在KTV里唱《仰望星空》，跟爸爸妈妈吵架，买了新一期的《萌芽》、《最小说》我都会突然想起她，然后心慌慌地看向窗外。

        这样的想念，我知道终有一天会荡然无存。当她有了男朋友，当她开始不再回复我的信息，当她的名字变成压在号码簿里的一个符号。我的想念就会死掉了吧。

        在我青春的岁月里，那些像明星一样的女孩子用她们的光照亮我奔跑向前的身影。奔跑中我苦苦等待着最后一颗星伴随我的想念一同坠人大地！

       今天的讨论已经涵盖了“短篇作文大赛一等奖怎么写”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。