敦煌莫高窟说明文作文500字左右_敦煌莫高窟的说明文作文500字

敦煌莫高窟说明文作文500字左右_敦煌莫高窟的说明文作文500字

       现在，我将着重为大家解答有关敦煌莫高窟说明文作文500字左右的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于敦煌莫高窟说明文作文500字左右的话题，我们开始讨论吧。

1.关于莫高窟的优秀作文 与莫高窟相关的优秀作文

2.高中高三作文1500字：敦煌－莫高窟

3.敦煌作文400字

4.小学六年级作文550字：敦煌莫高窟导游词

5.游敦煌莫高窟作文600字

6.有关敦煌莫高窟的作文

关于莫高窟的优秀作文 与莫高窟相关的优秀作文

       1、我探索着河西走廊西端的敦煌莫高窟，不得不心生敬意!

        2、汽车行驶在戈壁上，载着一行满怀好奇心的旅客，驶向三危山。不久，眼前便出现一段南北向的断壁，石窟如蜂巢般密布，窟前一条泉水河汩汩流过，河边种着一排红柳，白杨——这是中国最辉煌的宗教圣地。

        3、公元前138年，张骞出使西域开辟了这条意义非凡的丝绸之路。望着423窟内一片隋朝所刻的《莫高窟记》，王道士发现的17窟藏经阁，北凉三窟里残缺不全的佛像与壁画……它们仿佛把我拉回到千百年前，我好像看到了隋唐时期丝绸之路上络绎不绝的人马，听到了北魏、武则天时期不间断地石窟开凿声……它是中古社会历史的记录者，我对莫高窟的历史意义心生敬意。

        4、在莫高窟我常常走神。洞穴狭窄，黑咕隆咚的洞窟里仅有导游手中的一束光亮射入，使壁画上的人群和洞窟中央的雕塑似乎都动了起来，他们是一群群身穿袈裟前来朝拜的教徒;他们是一位又一位日日夜夜不曾停息的画工、雕塑者……

        5、在290和428窟，我欣赏到了飞天壁画。那是一群窈窕的女子，她们或弹琵琶，或吹横笛，或击腰鼓，她们有的结伴飞舞，谈笑风生;有的反弹古琴，边弹边唱;有的双手合十，礼拜供奉;有的手托花盘、花瓶，散花施香;有的腰缠锦带，姿态婀娜……

        6、莫高窟多少岁了?从公元336年到如今，已经1600多年之久!

        7、莫高窟外的河边有一座圆寂塔，外敷白色，沙漠的夕阳洒在它身上，更显端庄、凄凉。塔身旁有碑，是那位道士王圆箓。在博物馆里，我看见他的介绍与照片：小小的个子，普通不过的长相，几经转折，莫高窟成了他的家。但小小的人物，也是莫高窟第一位保护者。但因为当时清政府的无能，王道士自身文化水平的限制，没有及时发现莫高窟惊人的蕴藏，我联想起了洞窟内残缺的佛像与不全的壁画。那是中国最大的遗憾啊!

高中高三作文1500字：敦煌－莫高窟

       莫高窟又名“千佛洞”，位于中国西部甘肃省敦煌市东南25公里处鸣沙山的崖壁上。这里全年日照充足、干燥少雨、四季分明，昼夜温差较大。石窟南北长1600余米，上下共五层，最高处达50米。现存洞窟492个，壁画45000余平方米，彩塑2415身，飞天塑像4000余身。莫高窟规模宏大，内容丰富，历史悠久，与山西云岗石窟、河南龙门石窟并称为中国“三大石窟艺术宝库”。

       莫高窟最初开凿于前秦建元二年（公元366年），一位法名乐尊的僧人云游到此，因看到三危山金光万道，状若千佛，感悟到这里是佛地，便在崖壁上凿建了第一个佛窟。以后经过历代的修建，至元代（公元1271～1368年）基本结束。

       中国石窟艺术源于印度，印度传统的石窟造像乃以石雕为主，而敦煌莫高窟因岩质不适雕刻，故造像以泥塑壁画为主。整个洞窟一般前为圆塑，而后逐渐淡化为高塑、影塑、壁塑，最后则以壁画为背景，把塑、画两种艺术融为一体。莫高窟唐时有窟千余洞，现存石窟492洞，其中魏窟32洞，隋窟110洞，唐窟247洞，五代窟36洞，宋窟45洞，元窟8洞。北朝时期洞窟中主像一般是释迦牟尼或弥勒，主像两侧多为二胁侍菩萨或一佛、二弟子、二菩萨。塑像背部多与壁画相连。窟内顶部和四壁满绘壁画。顶及上部多为天宫伎乐。下部为夜叉或装饰花纹。中部壁画除千佛外，主要画佛传故事、本生故事和因缘故事。其中本生故事有割肉求鸽、舍身饲虎、九色鹿舍己救人等。

       隋唐为莫高窟全盛时期，隋代百窟样式由北朝的中央塔式改为中心佛坛，组像同前。唐出现一佛、二弟子、二天王或二力士的组合。塑像亦由早期的“瘦骨清秀”造型，重返“丰硕壮实”之貌。窟中壁画主要是大场面的说法图和简单的经变图。莫高窟最大塑像皆塑于唐，第96窟大佛是莫高窟中最大的塑像。唐代壁画是多种经变图，壁画题材主要有5种：①佛像画。出现较多的单身佛像和菩萨像，如药师佛、卢舍那佛、观音、势至、地藏以及密教题材的菩萨像。②经变画。有阿弥陀、弥勒、东方药师、观无量寿、法华、宝雨、维摩诘、劳度叉斗圣、观音、文殊、普贤、报恩、华严、天清问、思益梵天清问、金光明、金刚、楞伽、密严、报父母恩重、降魔经变等20余种。隋和唐前期经变种类较少，场面宏大，构图谨严，内容精练，每一壁一铺，后期种类增多，内容丰富，构图充塞，一壁二至三铺，甚至经变画下还增加屏风画，以补充经变的内容。③佛教史迹画和瑞像画。唐后期出现，为传自西域于阗以及天竺、尼婆罗、犍陀罗等地的佛教传说，如于阗舍利佛毗沙门天王决海、尼婆罗阿耆波尔水火池、中天竺波罗奈国鹿野苑中瑞像，犍陀罗分身瑞像等数十种题材。④佛经故事画。隋代逐渐消失，至晚唐复又出现，有善事太子入海等。个别洞窟绘《贤愚经》的故事20余种。⑤供养人画像。形象服饰描绘细致讲究，形象逐渐增大，晚唐已出现等身大像。并从四壁下部进入入口甬道两壁。场面宏大、结构严谨的河西归义军节度使张议潮及河内郡夫人宋氏出行图，是重要的历史画卷。其规模极为宏伟，表现出天国的壮丽图景。石窟造像五代时已丧失生命力，宋代起步入衰退。莫高窟经过连续近千年的不断开凿成为集各时期建筑、石刻、壁画、彩塑艺术为一体，世界上规模最庞大，内容最丰富，历史最悠久的佛教艺术宝库。这些艺术珍品不仅反映了中国中古时期宗教和社会生活情况，同时也表现出历代劳动人民的杰出智慧和非凡成就。

       1900年6月22日看管石窟的道士王元录请来写经书的杨某在往墙缝中插灯草时，发现墙里面是空的，因此发现了一个密室，(现编号17号窟,也叫藏经洞)，洞里藏有从公元四世纪到十四世纪的历代文物五、六万件。这是二十世纪初中国考古学上的一次重大发现，震惊了世界。此后又由此发展出著名的“敦煌学”。敦煌学经过近百年的研究，不仅在学术、艺术、文化等方面取得了令人瞩目的成果，同时也向世界展示了敦煌艺术之美、文化内蕴之丰富以及中国古代劳动人民的聪明智慧。

敦煌作文400字

       作文标题： 敦煌－莫高窟

        关?键?词： 高中高三 1500字

        字数： 1500字作文

        本文适合： 高中高三

        作文来源：

        本作文是关于高中高三1500字的作文，题目为：《敦煌－莫高窟》，欢迎大家踊跃投稿。 天空高而碧蓝，泛着宝玉的颜色，仿佛历史的洪流中，哪一位人物腰间——那澄澈而悠远的神秘。

       飞云腾成万千形状，指引着无数人，向那遥远的过去，摸索，逐渐的了解，然后得到心灵的归宿。

       那一片大漠上，风沙漫漫，神光离合。

       莫高窟　　四百余洞窟，开放仅有一百有余，其余的，有些在外国人的破坏下丧失了生命，有些则被时光洗去的亮丽的神采，他们拖着沾上大漠风尘的衣摆，摆着奇特的姿势，柔和地舞。

       我原本是不知那关闭的理由的，只是在走进第一个洞窟的一瞬间，从她们的眉眼，鼻子，嘴唇等等一切具有灵动美的地方，读出了那些逝去时光中的往事。

       黑暗里，我看见一双双眼睛，无声地，默默地，在对我倾诉着什么。

       我曾经听说过，这些飞天如何能够具有那些栩栩如生的仪态，在于——每一个飞天，都曾经是一个真正的人，因为她们的美，被古代的法师用法术封印在古老的墙壁上，画师加以修饰，终其一生，用静止演出灵动。

       我原本自然是不相信的，只是到了这里才知道，那些舞姿仿佛根本是真实的，自然的，无法用虚假代替。尽管在现代人看来，她们并不美，只是染上历史的颜色，披上神秘的面纱，更是一种独到的华丽虚幻的韵味。

       她们在笑，在舞蹈，在静谧无人的黑暗里展露绝世的笑颜。

       从她们被画在墙壁上的一刻起，也就是余秋雨在《莫高窟》里面写到过的：乐樽和尚在三危山看到灿烂的神光，便起誓要修筑莫高窟。她们便是观望着一切的一切。帝王将相著其盖世伟业，一场场战争，一次次凯旋，一张张欢笑着的真诚面庞，红颜与英雄，有如周瑜小乔等等佳话。历史的巨轮隆隆碾过，她们看着繁盛一时的隋朝，看着兴盛富强的唐朝，画师给她们点上朱唇，勾勒出华丽的轮廓，翩跹的缎带，于是她们在飞翔，看到中国的兴盛，欣慰地微笑，舞蹈有如鲜红的花瓣飘落在静谧湖水中明月的影子里，华丽张扬的，色彩艳丽的，盛大地舞蹈！

       　她们在叹，在飞翔，在沉寂无人的黑暗里吐出低低的叹息。

       终于，兴盛的时代过去了，北宋，南宋，宋末支离破碎的中国，也许它还像冰裂纹的瓷器，仍旧残留着那种华丽的美丽，但是，飞天们似乎已经看到了掩藏在虚伪下的真实，拨开重重伪装，直直看到中国的本质——逐渐向下走去。于是，色彩开始变得浓重了，灰暗了，一个窟中，大佛的手在时间的重压下破碎，雕塑师们想要把它完善，但是雕出的，终究没有隋唐之时的韵味和自然，正如就算元朝的脚步迈遍整个亚洲，也无法改变中国走向衰落的命运。飞天们脸上是那凝结了的笑容，舞姿依旧的飘逸，然而，却再没了往昔真实的快乐，那舞，是腐烂花瓣的凄靡的香味。

       她们在哭，在流泪，在低沉压抑的黑暗里落下腥咸的血泪。

       残酷的时代终于来临，清末的闭关锁国政策，把中国彻底带入不可挽回的深渊。血液渐渐坏死，也无新鲜血液注入，中国进入华夏历史上最大的低谷。她们流泪了，但是，黑暗里有谁能看得到她们透明的眼泪，只有消散在空气里，留给那后来打开石窟的人们，感受一下那泪水的潮湿。谁能够再为她们涂上胭脂水粉？谁能够再为她们添上柔和的缎带？谁能够再给她们那母亲一般的吻？中国在死亡，她们也在死亡，腥咸的泪合着腥咸的血，混杂在大漠的风沙里，无比凄凉。

       她们在舞，在呐喊，在静如死亡的黑暗里尖声述说着那茫茫的无尽的永恒的悲哀！

       　她们的悲剧到来了。外国人走进了莫高窟，打开了重重风沙后包裹着厚厚封尘的历史，几枚银币，得以掠夺文化的财富，用技术复制下一面面墙上飞天们的身姿，流下一面空荡冷清的墙壁，她们的笑容，被用低廉的价格，买去送往国外。凝固的笑容无法改变，心中却在咆哮——中国啊，这里，这里，您，已经死去了么！

        ？她们留着泪微笑：母亲啊，我就要离开这里，带着死去的心，走向世界的囚牢。没有被带走的飞天们，听着同伴们的哭喊，看着无力挣扎的身影，暗叹着苦涩的人生。

       她们在笑，在沉睡，在微光朦胧的黎明里瞌目走进长眠。

       革命，反抗，建设，富强，中国终于走出黑暗的深渊，遥远的黎明把曙光撒在每一个革命者的身上，人们打开了莫高窟，看到无数艳丽绝伦的笔画，找到无数经典神秘的经文。就算晚了，迟了，终究还是找到了。飞天们露出了笑容，经历过悲欢离合的笑容，她们终于被发现了。一切都沉寂下来，尘埃落定，她们早已疲累不堪，维持着舞姿的绝艳，柔和如秋水的身姿，淡如薄烟的笑容，缓缓地，缓缓地，闭上了双眸，消失了神光，走进冗长的沉睡。

       微光从敞开的门扉流泻进，为了保证壁画不会因为光而脱落，那如游蛇般的日光小心翼翼地撒在飞天微笑着沉睡的面孔上。

       没错，她们从沉睡中睁开双眸。她们目光是澄澈的，对每一个参观这述说着中华五千年屈辱史，她们在说：请带着我们的爱与希望，走遍中国的每一寸土地。

小学六年级作文550字：敦煌莫高窟导游词

       敦煌作文400字 篇1

       　今年暑假，我和爸爸妈妈一起游览了我国西部的瑰宝：敦煌鸣沙山、月牙泉。

       　夏季的沙漠，天气是格外晴朗的，在蓝天的映衬之下，朵朵白云点缀其中，大的像一座座雪白的城堡，小的像一只只悠闲漫步的绵羊，还有的像小矮人，像小松鼠……在阳光的渲染下，都披上了一层金黄的外衣，显得格外美丽。

       　在蓝天白云之下，是一望无际的沙海——鸣沙山，鸣沙山的沙子都像盐粒一般细小、金黄金黄的，一颗一颗累积成一座座沙丘，形成了一大片沙海。沙丘在阳光的照耀下一闪一闪的，好像在发光，从远处眺望，仿佛不再是一座座沙丘，而是一座座金山。沙丘之间有着一群群骆驼，它们列队走在空旷无垠的沙海中，在领队骆驼的带领下，一下排成心字形，一下排成月牙形，远远望去，好像在沙漠中画起了美丽的图画，漂亮极了！

       　在几座大沙丘的中间，奇迹般的存在着一片绿洲，绿洲的中央是一汪清泉形成的水面，弯弯的，长长的，有着一个美丽而形象的名字——月牙泉。泉水清澈见底，水草在泉水中轻轻摇曳，小鱼儿在水草丛中游来游去，显得活泼极了。听爸爸说，绿洲是沙漠中生命的源泉，我觉得月牙泉不仅是生命的源泉，更是一副绝美的西域风景画。

       　美啊，鸣沙山，月牙泉，我们应该学会欣赏这样的美丽，更应该学会珍惜这样的美丽，保护这样的美丽。

敦煌作文400字 篇2

       　去年的5月16号，妈妈带我到大西北旅游 ,我去了梦寐以求的 “敦煌 ”它具有社会、艺术、音乐、舞蹈、民情风俗等情况 ,在我国三大石窟中，莫高窟是开凿最早， 规模最大，内容最丰富的石窟群。

       　我们先游了莫高窟。莫高窟是祖国宝贵的文化遗产。莫高窟最著名的就是壁画了，壁画中的图案栩栩如生：玩倒立的胖娃娃嘻皮笑脸；猴子般的杂耍演员在舞台上活蹦乱跳，观众们就在台下连声叫好；

       　我在洞窟内见得最多的塑像 大部分都是菩萨、佛祖，所以，莫高窟因此也得名为千佛洞。同样，雕塑也雕刻的栩栩如生

       　翻过莫高窟，就是沙漠奇迹——鸣沙山，上了山顶，一眼望去那一道道沙峰好像是金色的波浪，好看极了。我兴奋的蹲下去玩起沙来，玩沙的时候，我发现这些沙是由红、黄、绿、黑、白五种颜色组成的，真让我感到新奇！后来，我和爸爸是坐着滑板下山的，滑沙的感觉真有趣，在下滑的时候，我好像还听到了滑沙的“嗡嗡隆隆”的响声，我终于明白了这里为什么叫做“鸣沙山”。

       　山下就是沙漠中罕见的甘泉——月牙泉。凡至莫高窟参观者必爬上鸣沙山倾听“沙岭晴鸣”，并观赏那月牙形的澄澈清潭。鸣沙山月牙泉的乐趣真让我难忘，下次有机会我还会重游“鸣沙山”。

敦煌作文400字 篇3

       　敦煌是古代丝绸之路上的重镇，敦煌莫高窟所珍藏是中外交流的瑰宝，人们都把莫高窟称为甘肃中的一颗明珠。敦煌壁画形象逼真，尤其是“飞天”的`图案，被唐朝人赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征。

       　莫高窟的开凿得源于一位法名乐遵的和尚，据说，公元366年，乐遵云游到此，忽见鸣沙山上金光万道，状若干佛，心有所悟，便在悬崖上凿下了第一个石窟。此后，许多丝绸之路上的商人为了祈求前路的顺利，生意和发达纷纷在这儿许愿开凿石窟。请民间艺人绘上心中崇灵的神像。从十六国到元朝，莫高窟开凿了一直延续了10个朝代。

       　北魏时期，壁画内容比以前增加了许多，不但本身故事，佛转故事也更加丰富。

       　莫高窟外，无边无际的大漠折射着骄阳刺眼的光芒。登上鸣沙山，脚下沙丘林立，风沙绕山吹过，轰鸣作响；弯弯的月牙泉静静的躺在山脚，曾经的敦煌古城如今也只有残垣断壁了，风沙掩埋了岁月，掩埋了古老的丝绸之路却无法泯灭这里悠久的历史与灿烂的文化，那凝聚着千年人类智慧的莫高窟，将会不断吸引后来者的想象与探寻，一代又一代……

敦煌作文400字 篇4

       　在中国偌大的版图上，有一个地方，包含了中华两千多年的文化与艺术。它，就是“东方卢浮宫”――莫高窟。

       　作为我这次西域之行的最后一站，敦煌这座城市中的“中国风”为我带来了极大的震撼；这座蕴含了中华三千多年文明的古城中，一条街、一栋楼甚至一个路灯、石墩中都有了一股中华的气息。可是我们来不及去感受这浓浓的“中华风情”，就开始了长达两个小时的期票征程。终于，我们带着一身“夏日的印迹”，进入了传说中中国管理最好的景区――敦煌莫高窟。

       　进入莫高窟大门之后，我们依次穿过了博物馆、大小牌坊等景点，来到了莫高窟最大的石窟――大佛殿：九层楼。这个石窟的名字就已说明了一切。它是莫高窟中最大最有名的石窟，外观是一座巨大木塔，开始只有两层，但经历朝历代次次翻修，在民国时已经超过了窟中34。5米的中国第三大佛――莫高窟大佛，达到了45米的高度，将里面的泥胎弥勒菩萨从头到脚包的严严实实。离开了作为莫高窟第96窟的大佛殿，我来到了另外一个大窟――卧佛洞。进入了卧佛洞，我立刻被眼前的景象惊呆了：一个大小不输九层楼大佛地释迦摩尼涅像映入眼帘。只见这尊卧像躺在一个形如棺材的巨大洞窟之中，全身都镀有金箔，而在他的身后，有释迦摩尼的72位弟子，他们纷纷将手放在胸前，对师父涅的举动表示深深的遗憾与敬意。

       　离开了卧佛洞，我与老爸回到了车中，驾车向下一个目的地――鸣沙山与月牙泉出发了！

敦煌作文400字 篇5

       　这个暑假，我看了一部拍了十集的纪录片，它的名字叫做《敦煌》。

       　甘肃的敦煌，由于地处偏远，常常被人们忽视，而它也因祸得福，躲开了许许多多的战乱，它的艺术品也得以保存。但是，在隋唐到南宋时期，敦煌虽然偏僻，却是丝绸之路上的咽喉要道，是塔克拉玛干沙漠中商队来往的重要枢纽。

       　慢慢看过这部纪录片的每一集，我的心情也起伏不定。有愤怒，那是在斯坦因、伯希和等人把敦煌莫高窟中的上千卷珍贵的文书洗劫一空，敦煌遗书散落各国，而我们中国自己收藏的经卷却残破不堪；有震撼，那是在常书鸿、段文杰等人，在艰苦的条件下，努力学习敦煌的艺术，用自己的一生来守护、研究敦煌；有感叹，那是在看到敦煌莫高窟之中的数百个洞窟里，那数不尽的雕塑、彩绘、壁画、每一件都是那样的活灵活现，它们，全都出自那些没有留下名字，没有留下任何蛛丝马迹的无名大师们；有悲伤，那是在看到莫高窟挺立了近两千年，历经了无数风风雨雨之后，历经了许多盛衰荣辱之后，许多的壁画由于气候原因逐渐消失，我不禁为这样一座艺术的殿堂感到惋惜……

       　敦煌，曾经有多少人，不管他们是画家也好，雕塑家也好，画工也好，虔诚的佛教徒也好，他们怀揣着他们的梦想，千里迢迢赶赴这里，穿越茫茫沙漠，历经千辛万苦，只为了，一个梦。

游敦煌莫高窟作文600字

       作文标题： 敦煌莫高窟导游词

        关 键 词： 敦煌莫高窟 小学六年级 550字

        字 数： 550字作文

        本文适合： 小学六年级

        作文来源：

        本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《敦煌莫高窟导游词》，欢迎大家踊跃投稿。 先生们，女士们。

        莫高窟就在我们眼前了。莫高窟，有名千佛洞，相传于前建元二年，也就是公元366年开始造窟造佛，历经隋唐至元代，现尚存壁画4500多平方米，彩塑2100余座。现在我就带你们去观赏一下莫高窟第一大佛。第一眼看见大佛，我们肯定会惊叹不已。它是唐朝造刻的，体态丰满，面容雕刻十分精巧。我们看一下它的手，尤其是这只自然放置在腿上的左手，被称为，‘‘天下第一美手’’，而它的右手，是由宋代人修补的，显的呆板不协调，再看大佛的脚下，有两个供人进的洞，通过这两个洞可以钻过大佛的两只脚，据说古人是用着种钻佛教的方法祈求平安的。大佛头身上长有肉瘤，脖子上有三道肉环，手有四节，这种设计充分展现了大佛的特点，大佛是顺着山体凿出来的，工程之难可想而知，好了下面请各位自由观赏，一个小时后还到这座大佛前集合，千万不能误了时间。名师点评：小作者这篇导游词介绍了敦煌莫高窟，文章条理较为清楚，知识也比较丰富。小作者在文中采用了列数字的方法对莫高窟进行了说明，让读者对它有了一些印象。小作者也比较善于引导游客去欣赏大佛，让游客注意大佛身上的特别之处。文章不足之处就是语言过于书面化，导游词要轻快活泼，能够激起读者的互动。另外，本文没有划分段落，层次不是很分明。“先生们，女士们”，这句话一般是致辞时才用，用在导游词中不是很恰当。“我们肯定会惊叹不已”中的“我们”改为“你们”更恰当些。“说古人是用着种钻佛教的方法祈求平安的”中的“着”改为“这”、“佛教”改为“佛脚”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-1-1 14:54:00

有关敦煌莫高窟的作文

       在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的游敦煌莫高窟作文600字，欢迎大家分享。

       　走进莫高窟，我们走进了过去的敦煌，走进莫高窟，我们走进了河西走廊的悠悠岁月，走进莫高窟，我们走进了古中华精致工艺历史的滚滚长河……

       　是那脚下踩着的石砖，让我们走进了历史：有的很完整，上面雕刻着精致的纹样，让人忆起古人民用简陋的工具和自己的双手，反反复复地劳作着。还有的有部分破损，原本尖锐的破损处被岁月磨圆了棱角，是不是曾经战乱的铁蹄将它打破。

       　是那精致的壁画、雕塑工艺，让我们走进了历史：那先用木架固定，再用泥打出模子最后用颜料涂色的工艺让人不由得拍手称赞古工匠的智慧，那丹青妙笔勾勒的图样极细腻如绣花针落地，笔锋由浓转淡间让人不由得遐想曾经老工匠们拿着笔灵活地转着手腕，那随着光照而逐渐变化，最终顿悟展露笑颜的佛像，让人惊叹，他们的身上传承着古老的制作手艺和工匠精神。

       　是那别国的器皿纹样，让我们走进了历史：那释迦牟尼的眼中闪烁着耀眼的光，是西域的琉璃珠，那菩萨衣裳上多姿多彩的西域纹样，青墨丹红点缀、涂抹间，满是当年汉族对外贸易、经济的盛况，哪怕是颜料，也是蓝宝石、青松石制作而成的。

       　是那摇摇欲坠的木房和后世的修缮，让我们走进了历史：那破旧的'木房岌岌可危，岁月的尘已经盖满，那是百年前的虔徒所修建的，那壁画上的千人佛，内外不同的画风，那原已褪色的佛像被一笔一笔仔细的重新上色，是多么坚定的信仰啊！

       　走进，是用车一米一米地驶进，是用脚一步一步地迈进，是用心一点一点地靠近。

       　走进历史，是心灵的对话，更是跨越时空的凝望。

       在我们人类绚丽多姿、异彩纷呈的历史创造中有四种文化范围最广、自成体系、光芒四射,他们是希腊文化、伊斯兰文化、印度文化和中国文化；而这四种文化在一个地方迷人地交汇过,并被最灿烂的表现出来,这个地方就是中国的文化圣地——敦煌.今天,我们一起来到敦煌莫高窟,亲自体验了莫高窟的无限神奇魅力.

       我们来到了第96窟,导游说这座大佛高35.5米呢!是莫高窟第一大佛.它有十几层楼那么高,站在他脚下,仰望大佛,感觉我们就像一只只渺小的蚂蚁.这么高大的佛像,古代的艺术家却把它雕塑的线条流畅、栩栩如生.

       接下来,我们来到第130窟,这座佛高约26米,是莫高窟第二大窟.古代匠师将佛像头部塑的较大,高达7米,超过人体的正常比例.匠师巧妙地利用来自洞窟前明窗的光线在这些面上投下的阴影,使得我们抬头仰视的人觉得佛像五官轮廓分明,高大雄伟、庄严神圣.由于长期被流沙掩埋,受潮气侵蚀,此画已受到严重损坏.

       随后,我们又来到第148窟,这是释迦摩尼的涅槃塑像.佛身长14.7米.由于涅槃像采用横卧姿势,俗称为“卧佛”或者“睡佛”.塑像虽然经过后代重修,但佛像仍然线条流畅.因为孔子有72个弟子,所以卧佛身边也有72个弟子,它们形态各异都站在卧佛后面.因为这座佛像已经涅槃,所以这个洞窟形状像棺材,洞窟壁上和顶上全部画满了姿态万千、栩栩如生的佛像.

       我们又参观了第17窟、103窟、112窟……其中有些洞窟的佛像都被卑鄙的盗贼给盗走了,有的被卖到国外展出.我国珍贵的文物流失了,多么可惜啊!

       离开莫高窟,我万分舍不得,心里默默祝愿着：拥有无限魅力、栩栩如生的莫高窟啊,希望你永远在人类历史的长河中留下灿烂辉煌的一页……

       好了，今天关于“敦煌莫高窟说明文作文500字左右”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“敦煌莫高窟说明文作文500字左右”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。