初中作文素材哪本书好_初中作文素材哪本书好写

初中作文素材哪本书好_初中作文素材哪本书好写

       大家好，今天我想和大家探讨一下“初中作文素材哪本书好”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

1.初中都不会写作文看什么书比较合适

2.初中生作文书哪种最好

3.初中生提升作文最好买哪本书

4.初中的作文书哪本比较好?

5.意林作文素材和意林哪个适合初中生

初中都不会写作文看什么书比较合适

       1. 初中的作文书哪本比较好

        写好作文也是从平时的看书积累来的

        初中时期：接触哲理散文名篇，比如培根的《谈读书》，《读者》《意林》《箴言》之类的文摘可以阅读，时事评论之类的文章也应涉及。更多地阅读文学名著，比如高尔基的《童年》、《母亲》。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。以及《简·爱》《基度山伯爵》等外国名著。特别推荐美国女作家奥尔科特的《小妇人》，这是女孩子必读的书。中国名著：《骆驼祥子》《鲁迅文集》《城南旧事》《史记》。四大名著和《史记》应该阅读原版。现代文方面可以阅读毕淑敏等的作品。

        高中时期：这个时期孩子的个人品位基本定性，将来要走何种道路也基本确定，此时应该有选择性地阅读实用性的书籍。高中阶段学习任务比较繁重，不适宜阅读大部头长篇，可以选择篇幅适中而意蕴丰富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。关于中国古典文学，诗词曲赋各类都应有所积淀，文化素养应该更加成熟。课外文言文阅读也比较重要。高中时期推荐读《飘》《战争与和平》《复活》等。

        高中学生面临的是大学教育，推荐一本《读大学，究竟读什么》，应该对高中生有所启迪。

        平凡的世界》 作者：路遥

       

        《穆斯林的葬礼》 作者：霍达

        《挪威的森林》 作者：村上春树

        《基督山伯爵》 作者：大仲马

        《教父》 作者：马里奥·普佐

        《苏菲的世界》 作者：乔斯坦·贾德

        《麦田里的守望者》 作者：塞林格

        《白鹿原》 作者：陈忠实

        《破碎的四月》 作者：卡达莱

        《万历十五年》 作者：黄仁宇

        《美的历程》 作者：李泽厚

        《围城》 作者：钱钟书

        《汤姆叔叔的小屋》 作者：斯托夫人

        《尘埃落定》 作者：阿来

        《根》 作者：亚历克·黑尔

        《生命从明天开始》 作者：心曼 春曼

        《活着》 作者：余华

        《许三观卖血记》 作者：余华

        《牛虻》 作者：伏尼契

        《呼啸山庄》 作者：艾米莉·勃朗特

        《拿破仑全传》 作者：刘乐土

        《曹禺剧本选》 作者：曹禺

        1.《平凡的世界》 作者：路遥

2. 学好初中语文看什么书比较好

        很简单，议论文看鲁迅的最有效果。

        散文看冰心的。叙事带言情的围城不错。

        总的来说，看书只是一种学习的方式。

        想要写出高分作文，态度至关重要。

        无论什么作者他在写一篇文章的时候心情应该是激动的，充满 *** 的。

        他对自己的思路应该是在兴奋状态的。

        所以说，想要写好作文的唯一方法就是常常练笔。

        至于你说的题材，常常留心生活中发生在身边的小事，或许会有点效果。

        还有就是看看意林和读者吧。

        努力吧！@~

3. 升初中了,看什么作文书最好

        所以还要注重文学底蕴。

        没有时间看很多书的话。有一些简单的文学作品可以试试，《槭树下的家》之类的，文学评论类是个不错的选择。

        类似于《各自的朝圣路》之类的，也感性一下吧。 看书么，推荐不要再看什么作文书了。

        至少我初中的时候已经不看作文了初中还是写记叙文为主。貌似只有到中考前夕老师才会提到写议论文的有关方法。

        恩。 说说看书以外的，你要多细心感悟生活，这个说说很悬。

        ，看看还不错，其实只是记住生活当中的细节，适当的。

        作文的积累挺重要的。

        我不太了解现在小孩子的心理成熟程度额，应该可以看得下来了吧。，简单的有感情的。

4. 初三的学生适合看什么作文书了

        开卷有益，百读不倦，仁者见仁，智者见智。

        没有人会否定《孙子兵法》是如此的杰出。也许正是因为这样，才让我们觉得它离我们很遥远，而父亲告诉我：“不要管自己的见解是否是正确答案，‘水因地而制流，兵因敌而制胜’，答案因情况而不同。”

        既然如此，那么不要背碃储百肥知堵版瑟保鸡负过于沉重的使命，我翻开了它，紧接着，一叶智慧的轻舟开始驶向我心灵的港湾。 孙武先生开篇就指出必须通过敌我双方五个方面的分析，七种情况的比较，得到详情，来预测战争胜负的可能性。

        这是战前的十分重要的准备。其实不仅是在战争中，事前准备应该成为我们每个人的日常习惯之一。

        虽然不可能任何事都在事前作好准。

5. 如何才能写好初中作文

        老了不死；一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

        “平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。

        语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。

        建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。

        第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

        （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

        许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

        平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。

        这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。

        观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。

        因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。

        “多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

        这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

        第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

        二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。

        这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”

        把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。

        这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

        （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。

        好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。

        别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。

        愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。

        那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”

        无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。

        其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

        立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发。

6. 初中生买哪本作文书最好

        要看你是什么类型的初中生，慢慢去新华书店找吧，我只能给点建议：如果你写作文不是很好就买那种全是作文，作文里没有一点老师专家的评语的那种书（注意，是在作文里的评语或是说写这句话好在哪，不是作文后面的评语）；如果你入了门，就选那种作文不是很多，几乎老师建议，评语几乎占了很大一部分的书，那对你写作有很大提升；如果你写作已经有点好了，只是欠缺了点什么，那么买“好词好句好段大全”吧，我推荐“方舟老师”，那书里的语句绝对优美。

        实在不行全买了吧。 笑~

初中生作文书哪种最好

       意林金素材初中版非常适合初中生，有五大优点，推荐一下

       1必考热点主题

        励志成长、立德修身、文化传承、科学之光、自然之美、新时代新征程，每个主题包含考场夺分高能提示，人物素材、时事素材等二十余则，美文素材、真题链接、名言素材，含金量满满。

       2 素材导航图

       秒看秒懂，将本主题素材线条清晰化，实现快速、高效、大量记忆。

       3 考场有用素材、速用主题

       包含最新鲜、最有实效、最让你与众不同的人物素材和时事素材，快速套用主题，精准进入角色，分类清晰，速看速用。

       4 150字微评论

       看到素材咋用？别急，看看紧随素材的150字微评论，名师教你用素材，字字玑珠，句句精准。

       5 名家美文神助攻

       写作中怎能少了名家美文，我们帮您选择最实用的名家美文，高度契合主题，让你信手拈来，立刻让你的文章格调飞升。看，这篇是冯骥才的《我也曾滥用少年时的珍贵》，再加上边栏中的名师范文，名家加名师，心里是不是踏实很多？

初中生提升作文最好买哪本书

       问题一：初中那些作文书比较好,推荐一下 写好作文也是从平时的看书积累来的

        初中时期：接触哲理散文名篇，比如培根的《谈读书》，《读者》《意林》《箴言》之类的文摘可以阅读，时事评论之类的文章也应涉及。更多地阅读文学名著，比如高尔基的《童年》、《母亲》。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。以及《简?爱》《基度山伯爵》等外国名著。特别推荐美国女作家奥尔科特的《小妇人》，这是女孩子必读的书。中国名著：《骆驼祥子》《鲁迅文集》《城南旧事》《史记》。四大名著和《史记》应该阅读原版。现代文方面可以阅读毕淑敏等的作品。

        高中时期：这个时期孩子的个人品位基本定性，将来要走何种道路也基本确定，此时应该有选择性地阅读实用性的书籍。高中阶段学习任务比较繁重，不适宜阅读大部头长篇，可以选择篇幅适中而意蕴丰富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。关于中国古典文学，诗词曲赋各类都应有所积淀，文化素养应该更加成熟。课外文言文阅读也比较重要。高中时期推荐读《飘》《战争与和平》《复活》等。

        高中学生面临的是大学教育，推荐一本《读大学，究竟读什么》，应该对高中生有所启迪。

        平凡的世界》 作者:路遥

        问题二：初中生想要提高作文水平应买哪本作文书？书上有指导的 推荐一本中考满分作文三百篇，疯狂作文2015年出的，我们学校的特级教师推荐的， 说参加编写的好多他认识的其他外省的特级教师，里面三堂课很好，指导的很简洁，只挑有用的说，没有废话，还有各年真题都有，都是阅卷组长提供的内部考场满分作文，网上都没有。很经典，有的能把你看哭。

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        问题三：孩子刚刚上初中，想买一本作文书，什么样的作文比较好 我建议你买散文书给小孩。写作文一定不被作攻书上的形式套住。一定有自己的风格和见解。作文书你看看那些什么金牌作文的，很乏味，会把学生带向一个误区。散文洒脱大胆和优雅的描写更有感染力

        问题四：初中哪本作文书最好 书名：英语作文示范大全。（本书后面附录有初中所学的所有短语及句型）但， 其实我觉得更好是高中的 ， 因为我也是初中的，初一。我看的是英语作文示范大全的高中版，它里面有些句子要比初中的还要实用一些的

        问题五：初中生500字以上的作文书哪种适合初中生 雨中踢足球

        今天，我原本是很有兴致地去踢足球的。

        在路上，方林还跟我说昨天他妈妈告诉他今天晴天。我更加高兴了，以为今天准能够踢足球了，还可以跟小伙伴们一起踢球。

        可是，一到球场，雨就下了起来，而且下个不停。我们没有办法踢球，只好找个地方躲雨。这时，我想我好倒霉，好不容易等到周末，大家一起来到一处踢球，好好高兴一下。可是怎么老天爷就是不帮我们，偏偏下雨，还下个不停……

        大家在树下站了一会儿 ，雨似乎更加大了，又起风了。今天实在没有什么条件再踢球了，我想回家去了。可是，方林却对我摇了摇手，不知道他在想什么。过了一会儿，他竟然提议：“机不可失，时不再来。我们就在雨中踢足球吧！”天那！这家伙难道不懂得冒雨踢球非常容易受伤，而且容易感冒。不就是踢球嘛！既然没有条件那就干脆放弃算了。干嘛还要跟自己过不去，给自己出难题？

        可是，大家的想法正好和我的相反，全都赞成方林的提议。我是不行的。我知道自己没有那样的身体条件。万一感冒了，生活学习都会受到影响的……何况这雨谁知道什么时候能够停下来呢？要是下它个一下午，那我们不就全成了落汤鸡、小泥猴了吗？这样可不好。

        我又站了一会儿。雨还是照下不误，我只得跑回家去了。

        这雨，在我回家半小时后就停止了。我不是没有想过再回去踢球，但是我既然提前走了，再回去似乎也没有什么意义了，也对不起大家了。结果，我一个人在家里看电视，觉得非常孤独。

        晚上，方林打电话过来跟我聊天，用我老爸的手机接的。他在电话里说今天大家在雨中踢足球踢得都非常高兴，觉得比平时有趣、愉快，还说我不应该这么早就走了。他还说我的心态是不对的，总是给自己“负向”心理的暗示。我觉得他说得对，因此，我想了很久很久……

初中的作文书哪本比较好?

       初中生提升作文买的书如下：

       如果想提高文学素养，请去读名著佳作。

       如果想提高作文分数，请去读满分作文选，背诵一些素材，学习一些作文常用讨论。

       推荐书目：

       余光中先生的书，如《听听那冷雨》等。

       鲁迅先生的书，如《很多的梦，趁黄昏起哄》等。

       散文类——余秋雨《文化苦旅》等。

       初中时语文老师比较强调让学生练习抒情和描写，以合理优美的方式表达自己的情感。

       因此，我们可以选择阅读一些“美文”，余秋雨作为我们现代著名的散文家，他的散文就非常适合大家去阅读。包括《千年一叹》、《山居笔记》、《文化苦旅》等等，其中最建议大家阅读的就是《文化苦旅》，《文化苦旅》应当是余秋雨最为成功的一部作品，后面的和这部比起来，差太多。

       当然，这可能是与文人的品性有关系的。质变了，文就变了。前期还好，后期糟糕。

       人物传记类——林语堂《苏东坡传》等人物传记类书籍对我们的写作方面有很大的作用，通过阅读这些书籍，可以为我们的写作提供许多的事例与素材，尤其是在写议论文时，会给我们带来很大的益处。许多学生对于人物传记类书籍并不感冒，觉得非常枯燥，很难读得下去。

       林语堂先生的这本《苏东坡传》与其他人物传记很不同的一点是，很多时候都是从第三者的角度来看的，从他的父亲，他的兄弟眼睛里来看他。其次《爱因斯坦传》、《华盛顿传》、《鲁迅传》也非常推荐大家去阅读。

       小说类——毛姆《月亮与六便士》。

       小说应该是同学们最喜欢阅读的一类书籍了，小编在这里给大家推荐的是毛姆的《月亮与六便士》。在书中，作品以法国印象派画家保罗·高更的生平为素材，作品表现了天才、个性与物质文明以及现代婚姻、家庭生活之间的矛盾。这本书告诉我们许多的人生哲理，给我们带来许多思考，书中关于事件的描写手法也非常值得我们学习。

       还有很多优秀的小说建议大家去阅读，包括余华的《活着》、莫言的《红高粱》、老舍的《骆驼祥子》等等。

       当然，阅读是一个因人而异的事情，我们可以根据自己的兴趣选择一些优秀的文学作品来阅读，功夫是下在平时的，我们平时积累什么、积累多少，最后都会在作文成绩上体现出来，所以说，想要提高自己的写作能力，一定要多积累、读阅读。

意林作文素材和意林哪个适合初中生

       写好作文也是从平时的看书积累来的

       初中时期：接触哲理散文名篇，比如培根的《谈读书》，《读者》《意林》《箴言》之类的文摘可以阅读，时事评论之类的文章也应涉及。更多地阅读文学名著，比如高尔基的《童年》、《母亲》。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。以及《简·爱》《基度山伯爵》等外国名著。特别推荐美国女作家奥尔科特的《小妇人》，这是女孩子必读的书。中国名著：《骆驼祥子》《鲁迅文集》《城南旧事》《史记》。四大名著和《史记》应该阅读原版。现代文方面可以阅读毕淑敏等的作品。

       高中时期：这个时期孩子的个人品位基本定性，将来要走何种道路也基本确定，此时应该有选择性地阅读实用性的书籍。高中阶段学习任务比较繁重，不适宜阅读大部头长篇，可以选择篇幅适中而意蕴丰富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。关于中国古典文学，诗词曲赋各类都应有所积淀，文化素养应该更加成熟。课外文言文阅读也比较重要。高中时期推荐读《飘》《战争与和平》《复活》等。

       高中学生面临的是大学教育，推荐一本《读大学，究竟读什么》，应该对高中生有所启迪。

       平凡的世界》 作者:路遥

       《穆斯林的葬礼》 作者:霍达

       《挪威的森林》 作者:村上春树

       《基督山伯爵》 作者:大仲马

       《教父》 作者:马里奥·普佐

       《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德

       《麦田里的守望者》 作者:塞林格

       《白鹿原》 作者:陈忠实

       《破碎的四月》 作者:卡达莱

       《万历十五年》 作者:黄仁宇

       《美的历程》 作者:李泽厚

       《围城》 作者:钱钟书

       《汤姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人

       《尘埃落定》 作者:阿来

       《根》 作者:亚历克·黑尔

       《生命从明天开始》 作者:心曼 春曼

       《活着》 作者:余华

       《许三观卖血记》 作者:余华

       《牛虻》 作者:伏尼契

       《呼啸山庄》 作者：艾米莉·勃朗特

       《拿破仑全传》 作者:刘乐土

       《曹禺剧本选》 作者:曹禺

       1.《平凡的世界》 作者:路遥

       意林素材更好一些，意林作文素材主要注重的是对学生作文素材的积累，让学生在看杂志故事的时候，潜移默化的记住一些故事，然后将其灵活的运用到作文中，提高作文写作水平。而且杂志上刊登的内容大多与当下时事相关，让在学校的学生也能及时了解到当下的新闻事件，除此之外，每篇文章下也都会有名师辅导，让学生能够有方法的运用。而意林的话里面有一些别人小故事啥的，内容较为杂，可能初中生从中学不到什么东西。

       好了，关于“初中作文素材哪本书好”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“初中作文素材哪本书好”，并从我的解答中获得一些启示。