家访内容及家长建议或意见_家访内容

1.家访记录表内容怎么写

2.家访记录内容是什么?

1、对老师的工作表示感谢

感谢老师能够主动来家访，积极帮助孩子学习!自孩子上学以来。

2、总结孩子的进步与成长

在老师的认真教育下，有了很大的进步，自理能力也增强了很多。

3、提出老师对孩子某方面的教育要求

希望老师跟严格的要求孩子，帮助孩子取得更大的进步。

4、期望孩子在某方面的进步要求

作为家长，既不要因为顾虑到孩子在学校受老师管教，就不敢表达自己的观点和诉求，或者对教师谨小慎微，毕恭毕敬，唯唯诺诺，生怕教师对孩子不好。

家访记录表内容怎么写

家庭主要情况家访记录的内容如下：

1、家庭成员的基本信息。如家庭成员的数量、姓名、年龄、职业、收入等基本情况。

2、家庭经济状况。如收入来源、支出情况、生活水平等。

3、家庭氛围和教育方式。如家庭成员之间的关系、家庭教育方式、父母的管教方式等。

4、孩子的成长环境和表现。如生活规律、学习情况、社交关系、作息时间、饮食规律、家务分配等。

5、家庭对孩子的期望和要求。如对孩子的未来规划、对孩子的期望等。

6、家庭存在的问题和困难。如家庭内部矛盾、经济困难、家庭教育问题等。

7、其他需要说明的情况。如家庭成员的身体健康状况、家庭背景等。

在写家访记录家庭主要情况时，应该尽可能详细地记录家庭成员的信息和家庭环境的情况，以便更好地了解孩子的成长环境和家庭背景，为后续的家庭教育提供参考。

家访记录内容是什么?

家访记录表内容怎么写

1.我们可以向家长介绍孩子在校情况。

2.我们要了解学生生活习惯，促成家校合作，共同促进孩子成长。

3.我们要向学生表达老师和家长对他的期许。

4.了解一下学生在家的学习环境及表现。

5.传达我们关爱孩子的心意，让家长放心。

6.了解家长对学校和老师的要求与建议，合理纳。

7.学生日常在家行为表现的询问。

8.我们要全方位了解学生的兴趣爱好、课余时间、身心健康等。

9.我们可以跟沟通对孩子的期望与目标并进行记录。

10.我们可以与家长共同探讨对孩子的教育方式。

11我们需要对孩子的不足之处提一些合理化的建议。

12.要倾听家长反映学生在家的生活习性和自主性。

13.我们可以督促孩子养成良好的生活习惯，家校合作，一起鼓励孩子。

14.我们要跟家长反映学生在校的不良习惯，让家长认识到严重性。

15.我们要跟家长对孩子进行适当的鼓励，提出希望与祝愿。

家访记录内容是对家访记录的总结，包括解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性以及在家的表现，家长的希望，要求以及教育方法等。家访记录内容包括以下：

一、学生姓名：xxx

参加家访人员：xx老师

家访对象：该生家长

家访内容记录：

xxx是个好孩子，很听话。学习能力有待提高。家长介绍该生能帮助料理家务，但学习环境不好。父亲明确表示家长能力有限，但只要对学生有帮助，愿意尝试。为此买了一些相关的学习工具，例如复读机之类的。还准备请专人进行辅导。有家长的关心，老师的帮助，学生一定会有进步。

二、学生姓名：xxx

参加家访人员：xx老师

家访对象：该生家长

家访内容记录：我和班级几位科任老师去了xx同学的家，交谈之后，我们都一致认为xx同学反映的情况和同行的几位老师的感觉差不多，都认为xx同学学习成绩有所下滑，学习主动性有待加强，个品不错，待人接物有礼貌，有分寸。当着奶奶和所有科任老师的面，我对xxx提出了几点要求：

1、增强学习积极主动性，提高学习成绩。

2、少注重外表，多注重提高内在修养。

3、加强时间观念，养成良好的个人习惯。

三、学生姓名：xxx

参加家访人员：xx老师

家访对象：该生家长

家访内容记录：经过下午的家访，我们了解到，xxx数学和英语比较差。给他制定了一套学习方法，平时多刷题，刷完一套试卷认真去把错弄会，可以弄个错题集，有类型的记录，多问老师，不要怕不好意思，有针对性的把各类考点弄懂，基础要牢固掌握。

四、学生姓名：xxx

参加家访人员：xx老师

家访对象：该生家长

家访内容记录：

与xxx父亲的长谈非常融洽，这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动，对于我讲的观点也很认同，他决定给孩子制定一个作息时间表，监督孩子的锻炼，同时也控制孩子的饮食，争取减轻王雪松的体重，建立孩子的信心。

我的意见：在随后的几个星期里，看到学生松逐渐的变得性格开朗，懒散的习惯逐渐改正，生活开始变得积极起来。当然孩子还有反复的时候，由于家校联系及时，给与积极的干预，我们高兴地看到孩子的良好习惯正在慢慢养成。

五、学生姓名：xxx

参加家访人员：xx老师

家访对象：该生家长

家访内容记录：xx小朋友近段时间经常和苏xx小朋友呆在一起，本来很乖的他变的得上课不专心听讲，午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸工作较忙，我就联系了她的妈妈。

通过这对xx的家访，在我们的共同努力，xx友在上课时能认真听讲，午睡方面也有了一定的改善，现在xx又成为了原来班上那个聪明、活泼的孩子。