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学习让我感到快乐作文

ysladmin 2024-05-19 人已围观

简介学习让我感到快乐作文       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“学习让我感到快乐作文”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来学习一下吧。1

学习让我感到快乐作文

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“学习让我感到快乐作文”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来学习一下吧。

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2.初中生《学习,使我快乐》600字作文

3.上学给我快乐的作文怎么写作文

学习让我感到快乐作文

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       学习给我带来的快乐 学习是一盏指路灯,它带领我走向人 生的巅峰;学习是一艘小船,它让我 在人生的大海中乘风破浪;学习是我 的导师,它引领我一步步成长起来… …是学习,给我带来了知识与快乐! 是学习,让我把大脑的资源利用起来 ;是学习,让我收获一次次成功的喜 悦!有了学习,走遍世界不成问题; 有了学习,名杨四海不是梦想! 每一次学习,都能让我收获老师的表 杨,满意的成绩;而这,又能让我更 加努力地学习,更加满意的成绩…… 这种循环,难道不是幸福和快乐的吗 ?学习让我的大脑吸收更多营养,学 习让我眼前的世界变得更加丰富多彩 ……学习,对我来说,简直就是一个 无限,无价的财富!这个财富可以令 我终生都受益无穷! 学习是我一生都要做的事情,不论是 现在生活上的小事,还是未来……都 是我要学习的目标!我为学习感到骄 傲、感到快乐! 我经常在电视、书籍和网络上看到一 些名人。他们也是从小学习别人的长 处,弥补自身的不足,并把这种事当 成一种快乐。我也是一样的。在我儿 时的时候,班里的谁都可以欺负我( 性格软弱)。后来我学习周边的许多 人,许多事,将这个缺点改掉了不少 。现在也不以前那么软弱了,当然欺 负我的人也少了。这何尝不令我快乐 呢?学习是一举两 得,不仅能完善自 己,还能让自己更快乐。我最爱学习 了! 现在的我,仍然有许多不足的地方。 我要继续学习,从中收获快乐的果实 !

初中生《学习,使我快乐》600字作文

        在书的王国,有让我们开怀大笑的,也有让我们伤心的,还有让我们学习到人生的道理。所以我喜欢读书,那你呢?下面是我收集整理的我读书我快乐作文范文三篇,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。

我读书我快乐作文范文1

        小时候每当看到表姐拿起书看得那么快乐,彷佛是吃了糖那般的满足,我总是很纳闷,那一篇篇长而枯燥的文字,为什么表姐总是看得入迷,难道我却只有投降的份?

        随着年龄的增长,接触书本的次数就越频繁,也更加的了解哥哥为什么总是沉醉在书中了。原来,那一篇篇的文章里,藏着比玩具更吸引人的东西,总是在字里行间发现那奥妙的感觉,发现文字组合在一起时,那令人愉悦的感觉,无论是一篇长长的记叙文,让我勾画出作者当时的一举一动及思绪;或是一句短短的字句,让我感受作者的心情起伏,随着作者写下的一字一句,探索着其中的奥妙。

        读过哈利波特的人都知道,一本虽厚达五、六公分,但一翻开,似乎是被黏住了,任随时光飞逝,也只有在大快朵颐的合上书后,才会感到心满意足,但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来,脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔,几次魁地奇惊险刺激的球赛,令人回味无穷,读过魔戒的人也都知道,前面部虽枯燥乏味,写来平板无奇,但越读下去,越是引人入胜,里面写的历史,在一次又一次的阅读时,彷佛将那部魔戒历史刻进了脑中,自己彷佛也置身里头世界,为主角的胜利所欢呼;为主角的危机所紧张,教人直呼过瘾,欲罢不能。

        一边阅读,一边笑,另一边却又为主角们担心受怕,最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪,有时,不见得阅读都一定要得到伟大的启示,阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事,不就是阅读最单纯的乐趣吗?

我读书我快乐作文范文2

        好书是人类的好伴侣,它能给我们更多的知识。我爱读书!

        朱熹曾经说过:“读而未晓则思,思而未晓则读。”因此,我读书可不是走马观花,而是一遍一遍地读,一遍一遍地思考。比如读《红豺》这本书吧,第一次看时,我知道了那是一本关于母爱的书。第二次读时,我知道了书中的女主角母豺“火烧云”是把自己敌人遗留下来的小狼崽当成自己的亲女儿来喂养,真伟大!就这样,通过反复阅读,我一次比一次理解程度深。我对这本书很喜欢,看了一遍,放回书架,可没过几秒钟,又忍不住拿回来翻看。我对母爱的理解程度越来越深了。正如书后小诗所写:“为了挽救敌人的遗孤,它九死一生……;为了激荡心中的母爱,它放弃了精心挑选的伴侣……;为了体现自己生命的价值,它为甜点心撑起一片安全的天。”我很喜欢这本书,因为它让我理解了母爱,知道了什么是母爱及母爱的价值。从《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎样克服困难勇于创业的。我要学习他们那种勇于克服困难的精神。从《上学就看》这套百科全书中,我还知道了很多中外名胜、浩瀚的科普世界,热带雨林以及南极和北极的美丽的,令我向往的动植物王国……

        我爱读书,它是一把通向知识大门的金钥匙;我爱读书,它是一位不会说话但却能带给你很多智慧的好老师;我爱读书,它将使我一生受益。朋友们,打开你们的好书吧!颜真卿曾经说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们珍惜现在的'大好时光,多读些有用的书吧!

我读书我快乐作文范文3

        古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。庄子曰:“吾生之有涯,而知之无涯。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”余秋雨认为:“读书最大的理由是摆脱平庸。”……

        由此可见,从古至今,读书对人们来说是多么的重要,它是提升我们思想品位、促进我们道德成长的重要途径。

        我认为,读书是一种享受,是一种幸福!在读书过程中,我们会掌握知识、明辨是非、懂得人生、快乐成长……读书能让我们“淑女不出门,便知天下事”。读书能启迪我们的智慧,开拓我们的视野,使我们成为快乐、有用的人!

        我们都听说过“人是铁,饭是钢”这句话,那么,书就是“饭”的味道,它是我们精神上的粮食;如果我们不能读书,就像饥饿的人不能吃饭,没有了精神上的填充。

        读书是“牛奶”的味道。在刚喝下去时,不会感觉到对自己有什么益处,但一旦坚持下来,你就会感到牛奶对自己的身体很好。读书也是一样:读完一本书,也许会觉得读了也没有用处,可持之以恒以后,你就会受益匪浅!

        读书是“水果”的味道。吃下去时清新爽口,久而久之,容颜变化发出动人的色彩!就像读书一样,认真读了一本书,就会懂得许许多多的知识,人说:三天不读书则面目可憎,读三天书则面目清秀。书是美化我们的心灵的,心灵变美了,面目也就变得动人了!

        我想,读书的快乐,就是人生最大的快乐。在读完自己喜欢的书后,你一定会觉得精神饱满、神清气爽,快乐满心间,成为一个乐观向上的人!

        所以,我不会像有些人一样认为读书苦、读书累,而是把读书看作一种休闲方式,一种精神上的必要补充。读书将始终伴随我的生活,它是我们现代人的一种生活方式。

上学给我快乐的作文怎么写作文

       当岁月刚刚扯开我的生活,我总喜欢躲在妈妈的怀抱里,听着妈妈的摇篮曲,“咯咯”地笑着。之后,便一点点安静地进入了一个美好的世界。

       不知不觉地,我长大了,走进了校园。三毛说:“人生最深、最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的书香一点点溢满房间,那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐……

       曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的;曾经觉得,生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。彷徨中,想起了一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

       我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,我不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都用脑分析得透彻清晰。休息时,才惊奇地发现衣袖湿透了,紧贴着手腕,额头上的汗珠不再让我觉得燥热。一阵清风吹来,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活的所在。

       在一阵繁忙后,蓦然回首,望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业,周围鸦雀无声,一股莫名激动的心潮涌上心头,我向窗外远眺,一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍,我心旷神怡。

       倏忽间,我小学毕业了,以全班第二名升入初中。古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”我喜得人生第四喜,但我冷静地抑制住心中的喜悦,视其如初,我明白,只要让自己的生活变得充实,那就是快乐。

       想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪,悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,找到了生活甚至人生的意义:一心一意,扎扎实实完成自己的任务。我在充实中平静下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

       我们的生活是丰富的,多彩的书本,幻变的试卷伴随着我们。这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路,这条路愈走愈宽广,愈走愈平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花朵,开在人生道路上的花朵,永不凋零!我仿佛看见,心中冰封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路……

       学习,使我更加快乐!

       1. 读书给我带来的快乐作文怎么写

        书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的名言。的确,书给我带来了遐想和乐趣,书给我带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力。

        阅读给我带来了无穷无尽的乐趣。在书中作者把一样样小物件儿写得栩栩如生;把一个个人物勾划得活泼可爱;把一个个故事描述得十分生动具体,常常让我回味无穷。所以每当我空闲的时候,我就会翻开书本,让自己陶醉在书的海洋里,让自己融入在这一个个有趣的故事里。

        阅读带给我带来了五彩缤纷的生活。一打开书本,我就会看到一幅美轮美奂的画:碧蓝碧蓝的天空,清澈见底的湖水,一望无际的草原。顿时,这个世界是多么让人向往,多么让人快乐啊!你瞧,里面有调皮的小孩、忙碌的大人;你听,里面有悠扬的歌声,动人的旋律……看着看着,我多想真正地走入这个世界,寻找着我的快乐。

        阅读更带给我永远学不完的知识。这里面的知识是有趣的,是丰富的,那些优美的句子使我的文章变得更生动,更形象;那些数也数不清的知识,成为了我和同学课余谈论的话题,和同学交流交流,使自已更加深刻在心。

        读书让我在知识的海洋里畅游,让我在智慧树上摘果,我爱书,因为它给我带来了欢乐!

       

2. 读书给我带来的快乐作文怎么写

        .、嫉恶如仇、变化多端,它带我迈过了许多的坎,让我在知识王国自由翱翔。

        小时候,我的第一本书是我一岁生日时的礼物——识字书,虽然那时我话还说不清楚,但我感觉汉字就像拼图一样好玩,又变成了外国名著。在柯南道尔的《福尔摩斯探案集》中,我随大侦探破案,开始了我对小说的阅览。

        我看见孙悟空神通广大。在奥夫特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,柯察金历经风雨,从平民成为红军战士,后来却因伤退役,这本励志小说告诉我,什么事不经风雨是不会成功的。

        在课余时间,一本精彩的 。 一年级后,我便从看小说变为史书从小到大. ,卖火柴的小姑娘里可怜的小女孩。

        入学第一年,我看了小说《水浒传》和《西游记》、很有趣,把人物性格描写得淋漓尽致。如丑小鸭中失意的小天鹅,白雪公主中狠毒的王后,十分羡慕,便拿起了棍子舞起来。

        在《水浒传》里的一百单八位好汉接连打退朝廷围剿,简直大快人心,有一位一直陪伴我的好朋友——书,根据线索层层推理,着实引人入胜。后来,我又接触到了童话书,童话书很生动,我连连叫好。

3. 读书给我带来的快乐作文怎么写500字

        什么是快乐?我认为读书就是快乐。

        书中记载着无数的知识,其中我的最爱是历史与科技。

        书中的故事无穷无尽,它让我产生了一个又一个疑惑和惊赞。例如:“魔鬼三角到底有什么巨大的奥秘?”“世界上就真的曾有雅玛文化吗?”“为什么一座城市会在一夜之间消失”……那么多的问号来自何方?书中。是书让我有一种探索的成就感。

        同时,我爱读书还因为我喜欢辩论。在每次辩论中,我总用大量的词汇和历史、科技例子把对方反驳得目瞪口呆,我不用事先查资料就可以临场发挥,令对手毫无还击之力。我觉得,那种胜利的感觉真好,真让我倾心不已。

        而这都是书的功劳,但他的优点不止这些,更重要的是他能令我了解许多课堂上老师没有讲过的知识,我每天都像一条小鱼畅游在书与知识相交融的海洋中。

        也许有人认为我说得不符合实际,也许有人觉得读书是一件非常枯燥、乏味的事,但我却不这么认为。每个人都有自己喜欢的书类,在你没有碰上你热爱的书类之前,也许真可以说你不喜欢读书,但我却比较幸运,三、四岁时妈妈就培养了我对历史的兴趣,所以读书对现在的我来说,是一种享受。

        但告诉你们一个小秘密,事实上我至今为止有一类书我是不喜欢读的——教科书!哈哈!

4. 学校给我的快乐作文500字咋写

        童年是最快乐的,而学校就是童年缤纷多彩的乐章中的快乐音符。

        从我一年级刚刚踏入学校大门时,我就感受到了校园的快乐与温馨,高年级的哥哥姐姐亲切地拉着我的手带我参观这美丽的校园,和蔼可亲的老师与我们交流,融入我们这群淘气的小孩子中。转眼间已经六年级了,快乐的日子也确实流逝飞快,回想六年的学习,真让人感到快乐。

        快乐地学习。在学校,总是伴着熟悉悦耳的上课铃走入教室,课桌上端正地摆放着课本与文具,老师在讲台桌上讲课,在黑板上写板书,时不时一句幽默的语言惹得同学们哈哈大笑,但在快乐之后,同学们又会目不转睛地听课。

        在课堂中上课,既能得到知识,又能获得快乐,每天都满载而归的我心中总是十分欣慰,而这样的欣慰也是一种快乐,我又把快乐转化为学习的动力,使明天能更好地学习。快乐地游戏。

        下课铃总是同学们最期待的,总能让大家十分兴奋。寂静的校园顿时炸开了锅,操场上洋溢着欢笑,同学们三五成群,有的赛跑,有的游戏,有的聊天……任何事情都胜不过与同学在一起时的快乐,下课不仅是放松心情,还是拉近同学之间感情的最佳时机。

        快乐是欢笑,快乐是玩闹,快乐还是在学校中的分分秒秒。六年,再回眸欣赏美丽的校园,一花一草,一草一木都在发生变化,校园更美丽了,欢笑声更多了,不变的是相处时的快乐,不变的是同学间的友谊。

        六年的学习犹如瞬间,也亦是永恒,我即将迈入中学的大门,中学的校园是不是也埋藏着许多快乐等着我们挖掘呢?我要把握剩余的时间,为自己,也为同学创造更多快乐!“哈哈哈……”欢笑依旧,美丽依旧,友谊依旧,笑声还在校园中回荡……。

5. 《我学习,我快乐》的作文怎么写

        我学习,我快乐] 我学习,我快乐

        快乐?什么是快乐呢?她来无影,去无踪,我学习,我快乐。我拼命想要抓住她,想让我的生活时时刻刻都充满快乐,可是我做不到,她总是从我手中溜走,不知何时又再次出现。和她擦肩而过的机会多了,我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住她,那为什么不自己创造快乐呢?

        快乐在我看来很简单,只要生活过得充实,就会快乐。书是人类进步的阶梯,同时,也是人们的好朋友。读书不仅会使生活过得充实,而且从书中我们悟出了做人的道理,学会了学习的方法……例:《两根沉木条》,它讲述了这样一个故事:一位少女带一位迷路的游客下山,走到独木桥时,少女让游客负重前进,并告诉游客,只有意识到危险,才会更安全,小学生作文《我学习,我快乐》()。从中我悟出了这样一个道理:危险并不一定制造灾难,但人的疏忽往往是灾难的深渊。

        我相信,在读书时,只要用心去读,总会有收获。例如:在做数学题时,解决了一道难题,那时,你的心中会充满了成就感。而且,“腹有诗书气自华 ”,为什么不多读点好书充实自己呢?充实的生活会令你的人生多姿多彩,你不会因为虚度光阴而伤心,也不会因为碌碌无为而悔恨。

        但整天的读书也未免枯燥了些。俗话说得好:读万卷书,行万里路。不妨出去走走,开阔自己的视野,在快乐的生活中学到知识。你会惊讶地发现:原来,日本也有自由女神像;原来,泰国的象征——泰王宫是用上百万吨黄金和上百万颗宝石制成的……渐渐地,相信你也会爱上学习的,学习也是处处有欢乐的。

        无论是在生活中,还是在学习中,经常会遇到各种各样的困难,快乐的根本还是要有一个乐观的心态。乐观的人往往可以看到事物好的一面,而悲观的人往往只看到事物不好的一面。有两个朋友给我的感触很深,他们住在同一栋楼里,在他们楼下,下水道里时常会溅出一些水。一个朋友就对我说,每天他下楼路过那个井盖,都捏着鼻子走。而另一个朋友却对我说,他楼下有一个“趵突泉”他每天看到“趵突泉”,就觉得身边有好多美好的事物。

        是啊!身边有那么多美好的事物呢!

        〔我学习,我快乐〕随文赠言:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。望采纳!

6. 我上学我快乐作文

        早春的一天,煦风微送,晴空万里。

        阳光照亮了世界每一个角落。 朵朵花儿率先辉映和风暖阳的呼唤,一面夸张地宣扬着身姿,一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵,把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展 。

        在路上,我背着书包踏着轻盈的脚步哼着欢快的歌上学。横过马路时,我总是与伙伴探着小脑袋,东望望,西瞧瞧,活像一只燕子飞过去。

        在课堂,语文引领着我延伸知识,让我结识了《张衡和他的地动仪》,学会了《战胜自己》,教我为人处事的原则。

        数学为我的日常生活提供了诸多方便,结交了小数、分数。

        让我明白了勤能补拙;科学在我的知识乐园中添加了无限的生机和乐趣,了解到了生活中无处不在的东西——水和空气。

        在操场,下课 *** 响,操场上顿时像滚烫的开水热闹起来了。同学们有的像开心的小青蛙,一会儿东蹦蹦,一会儿西跳跳;有的像欢快的小鸟,时而左唧唧,时而右喳喳;有的像调皮的月亮姑娘,小嘴儿忽而弯弯,忽而圆圆。

        我上学,我快乐。

        每天我在知识的海洋里荡漾。我渴望飞向蓝天,叩响每一颗星星的大门,探索不曾开掘的宝藏。

        每一个新奇的发现,都会让我的生命放出光芒。 我上学,我快乐。

        让阳光映照着我红扑扑的笑脸,我要融入祖国春光明媚的图画。

7. 我读书,我快乐的作文怎么写

        读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;

        读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;

        读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!

        书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

        书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

        读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

        读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

        读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

        读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

        我读书,我快乐!

8. 作文学校给我的快乐

        在哪里 我们渴望快乐. 在希望的田野上,我们用自己的力量种下一粒种子,等到秋天,种子成熟了,结出了果实,我们吃着自己种出来的果实,心里很快乐. 在学校里,你考试考了100分,回到家,妈妈爸爸夸你,你很快乐. 可我,好象从来没有快乐. 回到家,我提前把作业写完了,我想下楼玩,可是,妈妈不让,看着楼下的小朋友在快乐的笑,我一点也不快乐. 我考试得了满分,回到家,爸爸妈妈都说我不谦虚,我看着别的孩子考好了回到家,爸爸夸,妈妈笑,他们好快乐,而我一点也不快乐. 我在玩电脑,哥哥要玩,我不想给他,妈妈就骂我,说我不谦让,他是哥哥,为什么他不谦让啊?哥哥把我最喜欢的创网删了,妈妈也不怪他,还说我,害的我还要重下载,我一点也不快乐! 。

        快乐啊快乐,你什么时候才能来到我身旁?我从来都没有过快乐,可你为什么还不来帮助我呢?快乐,我要快乐!我的快乐到底在哪里。

9. 学校给我的快乐(作文500字记叙文)

        学校给我的快乐

        在我小学六年的生活中,学校给了我很多:有爱,有友谊,有温暖,有欢乐,有教训,有烦恼……而我记得最清楚的,就是学校给我的快乐。

        在我看来,“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了。就拿上一个儿童节来说吧。教室里挂上了五颜六色的彩带,到处张灯结彩,热闹非凡,整个校园内都洋溢着浓浓的 节日气氛.我们期盼已旧的六一儿童节到来啦!

        首先是在班内举行活动。作为班长的我一马当先,发起了第一个游戏——“心有灵犀”。我举起写着不同词语的纸牌站在讲台中央,然后再招来两个同学,一个同学猜,一个同学用语言及动作提示。同学都跃跃欲试,争先恐后地要玩。其中,要数小烽最有趣了。他负责提示。咦,他轮到的词语是“水牛”。只见他弓着背,弯下身子,把脖子伸得老长。咦,他要干什么呢?小烽扭了扭 *** ,缓缓伸出手,捏住鼻子,学起了牛的叫声:“哞——哞——”他学得多像啊!惟妙惟肖,活脱脱就像一头正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛!全班同学都哈哈大笑起来。当然,小烽得到了一大把糖果。

        结束了班级活动,接下来就是自由游园时间了!同学们好像一只只出笼鸟,欢快四跑向校园里的各班活动点。咦,那边怎么那么多人?我好奇地走过去,哦,原来是在玩“贴鼻子”呢!多好玩啊!同学们有贴到了小男孩的眼睛上,还有的贴到了小男孩的头顶上,还有的简直贴不着边,引来了围观的同们一浪高过一浪的哄笑声。到我了。我的眼睛被蒙住了,什么都看不到,拿起胡子就往小男孩的脸上贴。“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声。有不少“好心人”来提示我,可混乱之中,有人喊上,有人喊下,把我搞得晕头转向。突然,我灵机一动,拿着鼻子左摆右摆,装作在比划的样子。当我听到人群中传来称赞声是,便马上贴好。解开蒙眼布,果然不出所料——贴中了!哈哈!我还得到了一大把果冻呢!

        很快,儿童节在我们的欢笑声中落幕了。学校给了我们多少欢乐啊!春游、“六一”游园……尽管,我还只能过一次这样的快乐“六一”了,再过两个月,我就要跟我的小学生涯挥手告别了。学校给我的快乐是甜蜜的,而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出。啊,母校,感谢您给我的快乐!无论何时何地,我都不会忘记您,忘记学校给我的快乐!

10. 读书使我快乐的作文

        望采纳额,希望可以帮到你

        [读书使我快乐作文]

        生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历,读书使我快乐作文。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。 我上小学时。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜,读到挨父亲的骂。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。 读书给了我莫大的欢乐,它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜美好的营养液。 曾经我在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎么交友,怎么识人,怎么说话,怎么做事,怎么活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书的好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废了,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了 我读书!读书让我知道人生的五味,那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识,中学生作文《读书使我快乐作文》。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。那么!现在你能说读书不快乐吗?读一年级那年,我们搬新家了,我的行李是孔夫子搬家——尽是书。当时妈妈要把这些花花绿绿的图画书扔了,是我拼着小命才保住了它们,它们真得感谢我才是。那些书没有惊心动魄的情节,有的只是一个单纯的故事,像《变形金刚》、《奥特曼》、《哪吒》、《猫和老鼠》等等,幼稚的我一遍又一遍地不知翻看过多少回。 到上学之后,我不满足于翻看这些图画书了,书架上那些图文结合的图书成了我做完作业以后的休闲伙伴。《三十六计》、《上下五千年》、《世界未解之谜》、《中国十大名著》……我沉醉其间。 虽说看的书不少,可我的作文水平却不见长,看见作文就头疼。每次要作文了,就等着妈妈出主意。为此,妈妈也没少头疼,还怪爸爸净给我买这些对学习帮助不大的书,每听到这些,我总为爸爸鸣不平:谁说没帮助。这些书让我增长了知识,了解了历史,可以让我在同学们面前滔滔不绝地展示我的才华!老师还夸我是个小博士呢!可你总是看得多,说得多,到写作文时,怎么就没东西可写呢?妈妈一脸无奈地说。 从此以后,妈妈就经常带我去书城看书,买书。历史类的,童话、寓言、作文类的书我都买。一次,妈妈帮我挑了一本阅读1+1工程系列的图书----《昆虫记》。作者法布尔写的句子很优美,在他的笔下,各种昆虫都是身怀绝技的音乐家,它们身上的发声器官被形象地描绘成各种乐器。铃蟾是奏鸣曲的敲钟者;意大利蟋蟀拨动小提琴E弦;绿蝈蝈的乐器是带刮板的小扬琴……这样的比喻太有趣了。不仅如此,每页的一侧还有名师批注和写作看点,教我如何欣赏,如何写作。 这本书让我知道要像法布尔一样善于观察,做一个生活中的有心人,才会有东西可写,抓住观察对象的特点,才能写出好文章来。开学初老师叫我们写一篇《我的课余生活》的文章,我就写了我观察蚂蚁的事情,这篇文章得到老师的好评,我的写作热情更高了,我再也不为写作文头疼了。 于是,我趁热打铁,又去书城买了许多阅读1+1工程系列图书,当然还有其它书。这些书既丰富了我的生活,又让我快乐作文,真是两全其美啊!

       非常高兴能与大家分享这些有关“学习让我感到快乐作文”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。